在疫情期間，小明在家中學(xué)習(xí)，正在讀書時，突然聽到外面有人大聲喧嘩，于是他起身關(guān)緊了門窗。從物理學(xué)的角度來看，小明的讀書聲是由聲帶的
振動
振動
產(chǎn)生的；“大聲喧嘩”描述的是聲音的
響度
響度
（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）；“關(guān)緊門窗”是從
傳播過程中
傳播過程中
（選填“聲源處”“傳播過程中”或“人耳處”）減弱噪聲的。

【答案】振動；響度；傳播過程中

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/6/14 8:0:9組卷：308引用：7難度：0.5

相似題

1．2012年元旦，某市中心城區(qū)第一座高架橋正式全線通車，以行駛在橋上的轎車為參照物，高架橋是

（選填“靜止”或“運動”）的，橋上限速54km/h,約合

m/s,高架橋全長約1.35km,若一輛轎車以最高限速勻速行駛，大約需要

min通過，為了不影響附居民的生活，高架橋主要橋面外側(cè)都安裝了隔音墻，這實際上是從聲音的

環(huán)節(jié)減小了噪聲的影響。
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.9
解析
2．“禁止鳴笛”的標(biāo)志是在
控制噪聲；不能利用超聲波測量地月距離是因為
。
發(fā)布：2024/10/24 12:0:1組卷：7引用：1難度：0.8
解析
3．“我大意了啊沒有閃，年輕人不講武德?！薄笆邱R老師的聲音！小皓一定又在刷B站了，都快十一點了，趕緊睡覺！”媽媽催促道，媽媽是根據(jù)聲音的
（選填聲音的三要素）聽出這是馬老師的聲音的，聲音是通過
傳到人耳的，小皓為了能多玩一會兒，將手機(jī)聲音的
（選填聲音的三要素）調(diào)小。他悄悄關(guān)上了門，躲在被子里偷偷刷手機(jī)，這是在
減弱噪聲。
發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.6
解析

把好題分享給你的好友吧~~

2．“禁止鳴笛”的標(biāo)志是在 控制噪聲；不能利用超聲波測量地月距離是因為 。