菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023-2024學年甘肅省甘南州河西成功學校高三(上)第二次月考政治試卷(高考復讀)
>
試題詳情
某國有企業(yè)技術員李某購買了內(nèi)部職工股,年終按股分紅得到4000元,他還將自己的專利技術在公司入股,年終又獲得16000元。全年他共得工資46000元,崗位津貼960元,獎金12800元。同時,他還利用節(jié)假日在一家私營企業(yè)打工,一年獲得勞動報酬26000元,在他一年的收入中屬于按勞分配和按勞動要素分配的分別是( ?。?/h1>
A.75760元和16000元
B.59760元和16000元
C.59760元和26000元
D.59760元和46000元
【考點】
我國的分配制度
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:25
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
為了落實中央關于以增加知識價值為導向的收入分配政策,財政部科技部出臺規(guī)定:科研人員職務科技成果轉(zhuǎn)化后,由科技成果完成單位對完成、轉(zhuǎn)化該項科技成果做出重要貢獻的人員發(fā)放現(xiàn)金獎勵,現(xiàn)金獎勵不受所在單位核定的績效工資總量限制。這項規(guī)定的出臺( )
①提高了按勞分配收入在初次分配收入中的比重
②有利于通過完善分配制度以推動生產(chǎn)力的發(fā)展
③能夠充分發(fā)揮分配政策激勵創(chuàng)新的決定作用
④有利于提升科研人員的科技研發(fā)和轉(zhuǎn)化積極性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/14 2:30:1
組卷:8
引用:4
難度:0.6
解析
2.
小劉的爸爸在一家國有企業(yè)工作,每月有工資,年終有獎金。小劉的媽媽是一家外資企業(yè)的管理人員,除了工資外,還持有公司股票。家庭投資理財也由媽媽負責,銀行存款和債券都有收益。小劉的爺爺是農(nóng)民,轉(zhuǎn)讓了自家承包地的經(jīng)營權(quán),每年獲得租金。關于小劉一家人獲得的收入,下列說法正確的是( ?。?br />①小劉爸爸的月工資和獎金收入屬于按勞分配所得
②小劉媽媽在外資企業(yè)的工資收入屬于經(jīng)營性收入
③小劉媽媽投資的存款和債券收益屬于財產(chǎn)性收入
④小劉爺爺轉(zhuǎn)讓承包地獲得的租金屬于轉(zhuǎn)移性收入
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/15 1:30:1
組卷:22
引用:4
難度:0.5
解析
3.
小李在國有企業(yè)工作,年薪3萬元;小李利用空閑時間在民營企業(yè)兼職,年薪1萬元;小李購買股票,年終分得紅利1萬元;小李出租住房,年收入1萬元。小李一年的勞動性收入為( ?。?/h2>
A.4萬元
B.5萬元
C.6萬元
D.7萬元
發(fā)布:2024/11/12 7:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正