閱讀下列材料：
材料一：商鞅曰“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。
材料二：據(jù)《商君?列傳》記載：商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣，全國共設31縣，由國君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的標志、疆界，向土地所有者征收賦稅，保障國家的財政收入。變法五年后，秦國富強起來。
材料三  （新法）“行五年，秦人富強”，“行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！?br />請回答：
（1）材料一體現(xiàn)了商鞅的什么精神？說說商鞅代表哪個群體的利益。
（2）材料二反映的是商鞅變法的哪兩項措施？
（3）結合材料三和所學知識，說說商鞅變法有何影響。
（4）通過這段歷史的學習，對你有何啟發(fā)和認識？