小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下實驗進行探究,請閱讀并回答下列問題。實驗步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離;
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實驗,得到下表的數(shù)據(jù):
材料 |
衣服 |
報紙 |
平裝書 |
塑料袋 |
襪子 |
聽不見滴答聲的實際距離/m |
2.1 |
2.8 |
3.7 |
5.2 |
1.2 |
回答問題:
(1)小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠,聽到聲音的響度越
小
小
(填“大”或“小”)的原理。
(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能
好
好
(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強。
(3)如果再給你一塊海綿材料,你認為其隔聲性能與報紙相比,
海綿
海綿
隔聲性能好一點。
(4)在噪聲污染嚴(yán)重的環(huán)境里,“隔音”就是為了改變聲音的
響度
響度
,是有效的降噪方法之一。在控制噪聲的方法分類中,“隔音”是在
傳播過程
傳播過程
減弱噪聲。