菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中地理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021-2022學年湖南省懷化市溆浦縣部分校聯(lián)考七年級(下)期中地理試卷
>
試題詳情
讀南亞圖,回答下列問題。
(1)填出圖中字母所代表的地理事物名稱。
海域:A
阿拉伯
阿拉伯
海,B
孟加拉
孟加拉
灣;地形區(qū):C
喜馬拉雅
喜馬拉雅
山脈,D
德干
德干
高原。
(2)被譽為“世界七大建筑奇跡”之一的
泰姬陵
泰姬陵
位于D所在國家。
(3)巴基斯坦主要信奉的宗教是
伊斯蘭教
伊斯蘭教
;中巴之間的經(jīng)濟關系稱之為
南南合作
南南合作
。(填南北對話或南南合作)
(4)南亞主要分布的氣候類型是:
熱帶季風氣候
熱帶季風氣候
。
(5)①地為
乞拉朋齊
乞拉朋齊
,是世界降水最多的地區(qū)之一,試分析其成為“世界雨極”的原因
受來自印度洋的西南季風的影響;位于喜馬拉雅山的迎風坡,降水多
受來自印度洋的西南季風的影響;位于喜馬拉雅山的迎風坡,降水多
。(回答兩點即可)
【考點】
南亞的半島、地形區(qū)、河流、國家和首都
;
南亞熱帶季風氣候的特征
;
南亞的宗教與社會、人口與經(jīng)濟
.
【答案】
阿拉伯;孟加拉;喜馬拉雅;德干;泰姬陵;伊斯蘭教;南南合作;熱帶季風氣候;乞拉朋齊;受來自印度洋的西南季風的影響;位于喜馬拉雅山的迎風坡,降水多
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:19
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
下列有關印度的說法,不正確的是( )
A.軟件外包產(chǎn)業(yè)是印度服務外包產(chǎn)業(yè)中發(fā)展最快的行業(yè),因此印度被稱為“世界辦公室”
B.印度東北部地區(qū)降水量最多
C.恒河是印度的母親河,最終注入阿拉伯海
D.印度是亞洲耕地面積最大的國家,主要糧食作物是水稻和小麥
發(fā)布:2024/11/16 8:0:2
組卷:48
引用:1
難度:0.5
解析
2.
20世紀70年代,印度為了控制人口數(shù)量,政策開始推行控制生育計劃,鼓勵一對夫婦只要兩個孩子。政府對不多于兩個孩子的夫婦,在就業(yè)、教育、住房和醫(yī)療等方面給予照顧。據(jù)此,完成24~25問題。
下列關于印度的說法不正確的是( ?。?/h2>
A.地形崎嶇,中部高,南北低
B.印度半島南臨印度洋
C.以熱帶季風氣候為主,全年高溫
D.恒河為印度的母親河
發(fā)布:2024/11/16 8:0:2
組卷:1
引用:0
難度:0.5
解析
3.
讀“印度及其周邊地區(qū)示意圖”,完成23~25題。
對圖中a、b兩條河流的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.a(chǎn)是印度河,是印度的“母親河”
B.b是恒河,流經(jīng)熱帶沙漠氣候區(qū)
C.兩河主要流經(jīng)南亞,注入印度洋
D.兩河都發(fā)源于北部的落基山脈
發(fā)布:2024/11/16 8:0:2
組卷:1
引用:0
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正