當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年福建省泉州市科技中學(xué)高考班高二（上）期中政治試卷> 試題詳情

2022年2月24日，俄烏沖突正式拉開序幕，世界局勢(shì)瞬息萬(wàn)變。正所謂牽一發(fā)而動(dòng)全身，俄烏沖突的爆發(fā)不僅影響了這兩個(gè)國(guó)家正常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的開展，也迅速波及了全球的貿(mào)易和投資活動(dòng)。這表明（　　）
①世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體
②聯(lián)系是客觀的不以人的意志為轉(zhuǎn)移
③任何兩個(gè)事物之間都是相互聯(lián)系的
④人為事物的聯(lián)系具有明顯的主觀性

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

【考點(diǎn)】唯物辯證法的聯(lián)系觀．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：20引用：7難度：0.7

相似題

1．人們將一段長(zhǎng)約195米的省級(jí)公路整體東移19.4米，只為把生長(zhǎng)空間“還給”古樹。如今，古樹煥發(fā)新生，當(dāng)?shù)匾矎墓艠浔Ｗo(hù)中找到了新的發(fā)展思路——通過(guò)全鎮(zhèn)16棵古樹串聯(lián)村落，開發(fā)古樹文化旅游線路，打造“古樹名鎮(zhèn)”?？梢姡ā　。?br />①“為一棵古樹挪一條公路”的做法是人們對(duì)客觀世界的正確反映
②文化、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等要素間是有機(jī)聯(lián)系的，應(yīng)綜合考慮促進(jìn)發(fā)展
③在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，過(guò)去與現(xiàn)在之間存在的對(duì)立是相對(duì)的
④世界并不缺乏聯(lián)系，缺乏的是關(guān)于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識(shí)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/10/27 10:30:2組卷：44引用：6難度：0.7
解析
2．1噸廢報(bào)紙=850千克再生紙=少砍17棵樹。廢報(bào)紙的循環(huán)再利用與樹木、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的關(guān)系表明，事物之間的聯(lián)系是（　?。?/h2>
A．復(fù)雜多樣的 B．不可捉摸的 C．因人而異的 D．固定不變的
發(fā)布：2024/11/5 16:30:6組卷：4引用：3難度：0.6
解析
3．南方某地用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法創(chuàng)造了“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。目前，人們改變了以蠶沙直接下塘養(yǎng)魚的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，用沼氣池渣喂魚及“肥水”，取得良好的生態(tài)效益。“?；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)之所以取得良好的生態(tài)效益，是因?yàn)椋ā　。?br />①堅(jiān)持聯(lián)系是多樣的，分析事物存在和發(fā)展的各種條件
②根據(jù)人們的需要，改變事物聯(lián)系狀態(tài)建立起新聯(lián)系
③把握了聯(lián)系的普遍性，尊重了聯(lián)系的客觀性
④懂得了任何事物之間都是相互影響、相互作用的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
發(fā)布：2024/9/10 4:0:8組卷：5引用：6難度：0.5
解析

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2．1噸廢報(bào)紙=850千克再生紙=少砍17棵樹。廢報(bào)紙的循環(huán)再利用與樹木、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的關(guān)系表明，事物之間的聯(lián)系是（ ?。?/h2>

2．1噸廢報(bào)紙=850千克再生紙=少砍17棵樹。廢報(bào)紙的循環(huán)再利用與樹木、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的關(guān)系表明，事物之間的聯(lián)系是（　?。?/h2>