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詩句默寫。
(1)《琵琶行》中,白居易運用側面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是:
曲罷曾教善才服
曲罷曾教善才服
,
妝成每被秋娘妒
妝成每被秋娘妒

(2)李白《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩人蔑視權貴的思想的詩句是:
安能摧眉折腰事權貴
安能摧眉折腰事權貴
,
使我不得開心顏
使我不得開心顏

(3)辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中引用劉義隆的典故,指出如果不做好充分準備,即使有“
封狼居胥
封狼居胥
”的雄心,也難免落得“
(贏得)倉皇北顧
(贏得)倉皇北顧
”的下場。
(4)《念奴嬌?赤壁懷古》中,蘇軾憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的詩句:
人生如夢
人生如夢
,
一尊還酹江月
一尊還酹江月
。
(5)李清照《聲聲慢?尋尋覓覓》中,表現(xiàn)詞人愁苦太多太多,如何包括得盡、囊括得了的詩句是:
這次第
這次第
怎一個愁字了得
怎一個愁字了得
!

【考點】名篇名句默寫
【答案】曲罷曾教善才服;妝成每被秋娘妒;安能摧眉折腰事權貴;使我不得開心顏;封狼居胥;(贏得)倉皇北顧;人生如夢;一尊還酹江月;這次第;怎一個愁字了得
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.名篇名句默寫。
    (1)《沁園春?長沙》中“
     
    ,
     
    ”兩句表現(xiàn)了青年學子意氣奔放,正當強勁有力之時。
    (2)《沁園春?長沙》中,“
     
    ,
     
    ”兩句引出詞人對往昔生活的追憶。
    (3)《沁園春?長沙》上片中描寫近景并使用動靜結合手法的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(4)《沁園春?長沙》中運用對偶的手法描寫動態(tài)景物的兩句是:“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 1:0:2組卷:37引用:3難度:0.9
  • 2.名句名篇默寫。
    (1)《琵琶行》一詩寫琵琶女出場時,表現(xiàn)琵琶女欲說還休的心態(tài)的句子是
     
    ,
     

    (2)《勸學》“
     
    ,
     
    ”強調(diào)了整天空想不如片刻學習收獲大的道理。
    (3)《歸去來兮辭》中作者認為自己走入迷途還不太遠的自恕自慰之詞是:
     
    ,
     

    (4)《李憑箜篌引》中“
     
    ,
     
    ”兩句,以聲類聲,直接描摹音樂。
    (5)《赤壁賦》中描寫簫聲的手法與“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”有異曲同工之妙的詩句是:
     
    ,
     

    發(fā)布:2024/11/7 4:30:5組卷:39引用:2難度:0.9
  • 3.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
    (1)夫至人者,上窺青天,下潛黃泉,
     

    (2)夫千里之遠,不足以舉其大;
     
    。
    (3)能尊生者
     

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:35組卷:4引用:5難度:0.9
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