當前位置： 2021-2022學年重慶市巫山縣官渡中學高一（上）期末生物試卷> 試題詳情

圖甲是動物細胞的亞顯微結構示意圖；圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請據(jù)圖作答：

（1）圖甲所示結構應通過
電子顯微鏡
電子顯微鏡
才能觀察。
（2）圖甲中含有DNA的結構是
⑥⑧
⑥⑧
（填編號）。
（3）圖乙a、b、c三種細胞器分別對應于圖甲中的
①④⑦
①④⑦
（填圖中編號）。欲分離這三種細胞器應使用
差速離心
差速離心
法。為了研究圖乙所示生理過程，一般采用
同位素標記（同位素示蹤）
同位素標記（同位素示蹤）
法。
（4）圖丙中在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結構是[
f
f
]
染色質
染色質
，它與染色體的關系為
染色質和染色體是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)
染色質和染色體是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)
。

【考點】細胞器之間的協(xié)調配合；各類細胞器的結構和功能．

【答案】電子顯微鏡；⑥⑧；①④⑦；差速離心；同位素標記（同位素示蹤）；f；染色質；染色質和染色體是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.7

相似題

1．我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的植物新種（高等植物），該植物細胞的亞顯微結構的局部如圖1所示。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）結構A能實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流，則結構A為

。
（2）該細胞中脂質的合成場所是

（填中文名稱）。
（4）經(jīng)檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽，請寫出該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的“軌跡”

（用“→”和字母表示）。
（4）該植物相鄰細胞之間可通過F進行信息交流，則F代表

。
（5）細胞膜是吞噬細胞的系統(tǒng)邊界，可控制物質進出細胞。圖2是生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質的通透性比較。
①與人工膜相比7H₂O通過-其式通過生物膜，生物膜對K⁺、Na⁺、Cl^-的選擇透過性依賴于細胞膜上的

。
②通過比較甘油、CO₂和O₂的實驗結果得出的實驗結論是

。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：7引用：3難度：0.7
解析
2．如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）甲是

細胞，乙是

細胞。
（2）細胞有氧呼吸的主要場所是[

]

；綠色植物進行光合作用的場所是[

]

；細胞內蛋白質的合成和加工，以及脂質合成的場所是[

]

。
（3）乙圖中，分泌蛋白從合成到分泌依次經(jīng)過的結構是

→

→

→

（填序號），提供能量的是

（填序號）。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.7
解析

3．某細胞的分泌蛋白合成過程如圖所示，以下分析合理的是（　　）

A．圖中過程體現(xiàn)了生物膜的結構特點

B．④為細胞中脂質的合成場所

C．³⁵S標記的氨基酸在圖示細胞器中出現(xiàn)的順序是②③④⑤

D．若線粒體功能受損，則只有分泌蛋白釋放過程受抑制

發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.7

解析

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3．某細胞的分泌蛋白合成過程如圖所示，以下分析合理的是（ ）

3．某細胞的分泌蛋白合成過程如圖所示，以下分析合理的是（　　）