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2022-2023學(xué)年廣東省湛江市徐聞縣八年級(jí)(上)期末生物試卷
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試題詳情
某同學(xué)經(jīng)??吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄?,于是設(shè)計(jì)了如圖“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn):
材料用具:同一窩螞蟻數(shù)只,紙盒一個(gè),滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,糖水、清水各一小杯。
實(shí)驗(yàn)步驟:①取兩塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入等量的濃糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè)。
②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。
③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是
糖水
糖水
。
(2)實(shí)驗(yàn)中選用一小窩螞蟻,而不是一只,目的是
避免偶然性
避免偶然性
。
(3)如果有較多的螞蟻在加糖水的棉花團(tuán)處聚集,則支持的假設(shè)是
螞蟻喜歡甜的食物
螞蟻喜歡甜的食物
。從行為的獲得方式來(lái)看,螞蟻喜歡甜食是
先天性
先天性
行為。
(4)一群螞蟻有不同的成員,它們當(dāng)中有明確的分工,屬于
社會(huì)
社會(huì)
行為。
【考點(diǎn)】
探究螞蟻的行為(如通訊)
.
【答案】
糖水;避免偶然性;螞蟻喜歡甜的食物;先天性;社會(huì)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:26
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
下列關(guān)于“探究螞蟻的行為”活動(dòng)的敘述中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.小鐘想知道螞蟻是適應(yīng)在潮濕的土壤還是干燥的土壤中生活,可采用實(shí)驗(yàn)法
B.在活動(dòng)中不要干擾螞蟻的正常生活
C.在該探究活動(dòng)中只采用了實(shí)驗(yàn)法
D.盡可能觀察和記錄螞蟻的各種活動(dòng)
發(fā)布:2024/10/24 5:0:2
組卷:35
引用:7
難度:0.7
解析
2.
為探究螞蟻的通訊行為,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
步驟一:將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi),形成A、B、C三個(gè)小島。A、B島與A、C島間用等長(zhǎng)的木條連接起來(lái),形成橋①和橋②(如圖所示)。
步驟二:將饑餓的螞蟻放在A島處,B島放食物,C島不放食物,讓螞蟻?zhàn)杂赏ㄟ^(guò)橋①和橋②,大多數(shù)螞蟻爬向了B島。
步驟三:一段時(shí)間后將橋①和橋②對(duì)換,大多數(shù)螞蟻爬向了C島。
(1)實(shí)驗(yàn)前對(duì)螞蟻進(jìn)行饑餓處理的目的是
。
(2)完成步驟二后,橋①和橋②的唯一區(qū)別是:
。
(3)完成步驟三后可以推測(cè),螞蟻靠
進(jìn)行通訊。
(4)完成步驟二后在不干擾螞蟻活動(dòng)的情況下給橋①滴灑香水,螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)混亂狀態(tài),短時(shí)間內(nèi)不能準(zhǔn)確走向目的地,可能的原因是
。
(5)該小組完成步驟三后進(jìn)行了幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是
。
發(fā)布:2024/10/24 20:0:2
組卷:54
引用:4
難度:0.5
解析
3.
下面是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
材料用具:一截劈開(kāi)的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管。
實(shí)驗(yàn)步驟:①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻放在兩滴水之間的中點(diǎn)。②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。
(1)在竹筒兩端分別滴加糖水和清水的目的是
。
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是
。
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:
預(yù)測(cè)①:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則可以得出的結(jié)論是
。
預(yù)測(cè)②:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則可以得出的結(jié)論是
。
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處主要是
。
(5)完成本實(shí)驗(yàn)后,螞蟻應(yīng)該怎樣處理?
。
發(fā)布:2024/10/24 21:0:1
組卷:35
引用:3
難度:0.7
解析
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