課內(nèi)閱讀。
盤古開天地（節(jié)選） 盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的 風(fēng)風(fēng)和飄動的 云云；他發(fā)出的 聲音聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了 太陽太陽，照耀大地，他的右眼變成了 月亮月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的 血液血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……
（1）按原文填空。
（2）這段話是圍繞著哪句話來寫的？請用波浪線畫出來。
（3）照樣子改寫選段中畫“ ”的句子。
例：他的汗水變成了滋潤萬物的雨露。
滋潤萬物的雨露是他的汗水變成的。
茂盛的花草樹木是他的汗毛變成的。茂盛的花草樹木是他的汗毛變成的。
（4）從選段中可以看出盤古是一個 勇于獻(xiàn)身、無私奉獻(xiàn)勇于獻(xiàn)身、無私奉獻(xiàn)的人。
（5）《盤古開天地》是中國神話，你還讀過哪些神話故事呢？請列舉出其中的兩個。
《夸父追日》《嫦娥奔月》《夸父追日》《嫦娥奔月》
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】風(fēng)；云；聲音；太陽；月亮；血液；茂盛的花草樹木是他的汗毛變成的。；勇于獻(xiàn)身、無私奉獻(xiàn)；《夸父追日》《嫦娥奔月》
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/9 7:30:2組卷：11引用：4難度：0.5
相似題
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1．課內(nèi)閱讀
在生活中，馬與人的關(guān)系是那樣密不可分?！芭ｑR年，好種田”的躬 （gōng shēn）耕勞作，賽馬場上的嘯（xiào sù）嘯捕擊，千里草原上的縱馬馳騁（chěng chéng），馬戲臺上的精湛（zhàn shèn）表演，這些都激蕩著人們對馬的深深的敬與愛。
漫步在藝術(shù)的殿堂，馬的，馬的，馬的，馬的……都是藝術(shù)創(chuàng)造的天地。力大無比的項(xiàng)羽，有“烏騅”相伴；手持青龍偃月刀的關(guān)云長，有“赤兔”相隨；縱然是《西游記》中的“白龍馬”，也如此的忠誠與神奇；再看一看徐悲鴻的《八駿圖》，那是一個充滿中華神韻的馬的世界。
（1）按原文填空。
（2）把文中畫線的句子改寫成反問句。
（3）這兩個自然段分別從兩個方面寫馬與人的關(guān)系。
A、生活和象征意義
B、生活和藝術(shù)殿堂
C、藝術(shù)和文化
（4）寫出四個有關(guān)馬的成語。
（5）照樣子補(bǔ)充句子
例：在生活中，馬與人的關(guān)系是那樣密不可分。
在自然界中，與的關(guān)系是密不可分。
在家庭中，與的關(guān)系是密不可分的。
（6）用“\”畫去文中不正確的讀音。發(fā)布：2025/3/9 20:0:1組卷：0引用：2難度：0.5 -
2．課內(nèi)閱讀。
白鷺??白鷺是一首精巧的詩。
??色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
??白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。
??然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?，而被人忘卻了它的美。
??那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌 ，減之一分則嫌 ，素之一忽則嫌 ，黛之一忽嫌 。
??在清水田里，時有一只兩只站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。
??晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)的站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？
??黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或許有人會感到美中的不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？
??——不，歌未免太鏗鏘了。
白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。
（1）依次填入文中四個括號里最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是。
A、黑 白 長 短 B、長 白 短 黑 C、長 短 白 黑 D、黑 短 白 長
（2）本文重點(diǎn)是贊美白鷺，為何要在文中插入對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述？（不超過25個字）
（3）用“﹏”畫出文中的比喻句，用“ ”畫出文中的反問句。
（4）從全文看，白鷺的美主要體現(xiàn)在哪些方面？（每個方面用兩個字概括，不少于6個字，不超過10個字，包括10個字）
（5）下面對文章內(nèi)容的理解和賞析有誤的兩項(xiàng)是
A、本文通過贊美白鷺，表現(xiàn)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。
B、作者開頭說“白鷺是一首精巧的詩”，是從白鷺的外貌、形態(tài)特點(diǎn)著眼的。
C、作者在文章最后又說白鷺是“韻在骨子里的散文詩”，寫出了白鷺易被人忽視的內(nèi)在的、質(zhì)樸的美，這樣由里及表，使文章更富有哲理。
D、文章第四小節(jié)運(yùn)用了一連串的排比句式，主要突出了白鷺勻稱的體態(tài)和諧調(diào)的色彩。
E、文章倒數(shù)第二小節(jié)說“歌未免太鏗鏘了”，這是說其他鳥唱的歌太響亮了，作者借此來反襯白鷺寧靜悠然的美。發(fā)布：2025/3/9 22:0:2組卷：19引用：2難度：0.4 -
3．課內(nèi)閱讀：
《十六年前的回憶》（節(jié)選） 在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。
“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。
父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的--他對于革命事業(yè)的信心。
“這是我的妻子?！彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹，“這是我的兩個女孩子?！?br />“她是你最大的孩子嗎？”法官指著我問父親。
“是的，我是最大的?！蔽遗赂赣H說出哥哥來，就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時哪里來的機(jī)智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。
父親立刻就會意了，接著說：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系?！备赣H說完了這段話，又望了望我們。
（1）給這個節(jié)選加上一個小標(biāo)題：
（2）用波浪線畫出描寫父親外貌的句子，并說說你從中體會到什么？
（3）父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。這時，他心里也許在想：
（4）“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”中“偉大的力量”是指：
（5）“我不知道當(dāng)時哪里來的機(jī)智和勇敢”一句中，“我”的機(jī)智和勇敢從何而來呢？為什么？
（6）李大釗在你心中留下怎樣的印象？他有什么地方值得你學(xué)習(xí)？發(fā)布：2025/3/9 20:0:1組卷：5引用：1難度：0.3