世界那么大，我想去看看。淮南市某中學師生想利用暑假組織研學旅行，游覽祖國河山，探索自然奧秘。
請你結(jié)合下面提供的圖文材料，幫助他們完成下列問題。

同學們首先預設(shè)了四條游覽線路甲乙丙丁，并對沿線地理事物做了初步的研究。結(jié)合所學回答（1）-（2）問題。
（1）沿著甲乙丙丁四條路線做的地形剖面圖，與下圖相符合的是哪條線路

乙

乙

此圖反映出我國地勢特點是

西高東低

西高東低

、

呈階梯狀分布

呈階梯狀分布

。

（2）我國降水空間規(guī)律是自

東南沿海向西北內(nèi)陸

東南沿海向西北內(nèi)陸

遞減，能從線路

丙

丙

得到充分的體現(xiàn)。
放暑假了，同學們兵分四路展開研學活動，研學過程中，發(fā)現(xiàn)了許多地理問題。請你幫助他們答疑解惑，回答（3）-（6）問題。
（3）丁線組同學到達中國最東端，早晨6點起來看日出，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，同時丙組同學的目的地處于黑夜中，這是為什么？

中國東西跨經(jīng)度大，導致時差大的原因

中國東西跨經(jīng)度大，導致時差大的原因

。
（4）丙線組同學經(jīng)過黃河壺口瀑布感受了黃河奔騰咆哮，濁浪排空的氣勢。根據(jù)圖1信息，黃河在流經(jīng)

中

中

游河段時，泥沙含量大增，主要原因是

該河段流經(jīng)黃土高原

該河段流經(jīng)黃土高原

。
（5）乙線組到達目的地后，看到當?shù)厣贁?shù)民族服飾（如圖2），很有特色這種設(shè)計是為了適應當?shù)?

高原低溫，晝夜溫差大

高原低溫，晝夜溫差大

的環(huán)境。
（6）暑假，甲線組在研學過程中，可能遇到的氣象災害有

洪澇、臺風等

洪澇、臺風等

。