在歷史發(fā)展的長河中，船承載著一個故事，一段歷史，甚至一個民族的興衰榮辱。閱讀材料，回答問題。
【探索之船】
材料一 實(shí)際上，嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)?伽馬、麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探險時才開始。在這以前，只有各民族相對平行的歷史，而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史。
——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一，指出“哥倫布、達(dá)?伽馬、麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探險”的歷史事件，并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓Α霸谶@以前，只有各民族相對平行的歷史，而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史”的理解。
【革新之船】
材料二

鐵路首次造就了全國一體化的經(jīng)濟(jì)?；疖囌竞丸F路編組站會占用城鎮(zhèn)的空間，從而改變了城鎮(zhèn)中心的面貌。鐵路提供了便宜的交通工具，使得境況較好的人可遠(yuǎn)離市中心，居住到郊區(qū)；鐵路也會讓一切蒙上一層煙塵，骯臟和喧鬧是維多利亞時代城市的特征：火車、工廠和房屋的煙囪以及馬匹帶來污物。 ——摘編自《牛津英國史》

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析工業(yè)革命給社會帶來的影響。