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按課文內(nèi)容填空。
蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，
把它送給自己的娃娃
把它送給自己的娃娃
。
只要有
風(fēng)
風(fēng)
輕輕
吹過
吹過
，
孩子們就乘著風(fēng)
紛紛出發(fā)
紛紛出發(fā)
。

【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】把它送給自己的娃娃；風(fēng)；吹過；紛紛出發(fā)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/19 9:0:1組卷：39引用：1難度：0.7
相似題

  • 1．中國姓氏有很多，我知道的單姓有
     
    、
     
    、
     
    。復(fù)姓有
     
    、
     
    、
     
    。

    發(fā)布：2024/11/19 10:30:1組卷：138引用：4難度：0.7

  • 2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    （1）課文是從
     
    、
     
     和
     
     三個(gè)方面來描寫圓明園的，其中第
     
     個(gè)方面寫得最詳細(xì)。
    （2）讀課文第三小節(jié)，我們可以知道圓明園在園林建筑上有三個(gè)主要特點(diǎn)：
    ①
     

    ②
     

    ③
     

    （3）圓明園被譽(yù)為“萬園之園”，你知道是為什么嗎？
     

    發(fā)布：2024/11/19 10:30:1組卷：37引用：2難度：0.6

  • 3．太陽特點(diǎn)。
    （1）有這么一個(gè)傳說，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。
    這個(gè)故事可以概括為
     
    。課文開頭引用這個(gè)故事的作用是
     
    。
    （2）“我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽?！边@句話運(yùn)用了
     
    和
     
    的說明方法，用我們居住的
     
    與
     
    進(jìn)行了對比，突出了太陽
     
    的特點(diǎn)，給人留下深刻的印象。
    （3）太陽的三大特點(diǎn)是
     
    。

    發(fā)布：2024/11/19 10:30:1組卷：40引用：2難度：0.9
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