閱讀材料，完成下列要求。
材料一 漢朝建立后，先秦儒家經(jīng)典《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》皆有儒生弟子傳承。漢武帝時(shí)期，“黜黃老、刑名百家之言，延文學(xué)儒者以百數(shù)，而公孫弘以治《春秋》為丞相封侯，天下學(xué)士靡然向風(fēng)”。政府設(shè)立五經(jīng)博士，博士雖不參加實(shí)際政務(wù)，但常得預(yù)聞?wù)?wù)會(huì)議，因此對(duì)政治發(fā)生重大影響。此外，為博士設(shè)立弟子員。自此漸有文學(xué)入仕之正途。
——摘編自《漢書?儒林傳》、錢穆《國(guó)史大綱》材料二 用武力征服中原后，少數(shù)民族貴族深知，要在中原站穩(wěn)腳跟，一是必須采用儒家思想，以儒家思想治理國(guó)家；二是必須學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化，提高本民族的文明，所以少數(shù)民族政權(quán)大多以儒家思想作為治國(guó)理念，實(shí)行崇儒興學(xué)的政策。
——摘編自孔詳林《儒家思想在民族交融中的作用》（1）據(jù)材料一，概述漢武帝關(guān)于儒學(xué)所采取的主要措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出其主要目的。并任選一項(xiàng)措施說(shuō)明其歷史影響。
（2）歸納材料二的主要觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)“魏晉南北朝時(shí)期”的歷史知識(shí)，任意選擇一個(gè)少數(shù)民族政權(quán)“武力征服中原”的史實(shí)，并闡述上述觀點(diǎn)（提示：先列舉史實(shí)，再說(shuō)明其影響）。