當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣七年級(jí)（下）期末生物試卷> 試題詳情

為創(chuàng)建綠色文明校園，激發(fā)學(xué)生“呵護(hù)樹苗，美化環(huán)境”的生態(tài)意識(shí)，3月12日，我市某校學(xué)生舉行了植樹節(jié)“樹苗掛牌”主題活動(dòng)，活動(dòng)過程中在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下同學(xué)們分工有序，團(tuán)結(jié)協(xié)作，活動(dòng)圓滿收官，收獲了知識(shí)，鍛煉了技能，據(jù)圖回答問題：

（1）“眼睛是心靈的窗戶”，同學(xué)們?cè)诒嬲J(rèn)小樹苗樹種時(shí)，小樹苗反射的光線經(jīng)過圖一中的[
A
A
]
晶狀體
晶狀體
和D共同的折射作用，在[
B
B
]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
上形成物像，最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。
（2）同學(xué)們能夠聽懂老師講解的辨認(rèn)樹種相關(guān)知識(shí)，這與圖三⑥中特定的
語(yǔ)言文字
語(yǔ)言文字
中樞有關(guān)，其中完成“聽懂”這一反射活動(dòng)的感受器是[
④
④
]
耳蝸
耳蝸
，該反射活動(dòng)屬于
復(fù)雜
復(fù)雜
反射。
（3）掛牌過程中，文文手指不小心被玫瑰枝上的刺扎了一下，手迅速縮回來，然后感覺到疼痛，請(qǐng)寫出完成縮手動(dòng)作的反射弧
E→F→G→H→I
E→F→G→H→I
（用序號(hào)和箭頭表示），如果H處受損，還能否感覺到疼痛
能
能
（填“能”或“不能”）。
（4）活動(dòng)間隙，小紅同學(xué)為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)優(yōu)美古典舞，能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的是圖中[
⑦
⑦
]
小腦
小腦
。
（5）教育部“五項(xiàng)管理”中的“睡眠管理”要求初中生每天睡夠9小時(shí)。充足的睡眠可以促進(jìn)少年兒童長(zhǎng)高，這與睡眠時(shí)圖三中[
⑨
⑨
]
垂體
垂體
分泌的一種激素即
生長(zhǎng)激素
生長(zhǎng)激素
增多有關(guān)。

【考點(diǎn)】反射弧的結(jié)構(gòu)和功能；非條件（簡(jiǎn)單）反射和條件（復(fù)雜）反射；脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能；眼球的結(jié)構(gòu)及其功能；視覺的形成過程．

【答案】A；晶狀體；B；視網(wǎng)膜；語(yǔ)言文字；④；耳蝸；復(fù)雜；E→F→G→H→I；能；⑦；小腦；⑨；垂體；生長(zhǎng)激素

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/16 8:0:9組卷：9引用：1難度：0.5

相似題

1．如圖是神經(jīng)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
（1）圖中5和6分別表示

和

．
（2）人體膝跳反射中樞在[

]

內(nèi)，視覺中樞在[

]

內(nèi)．
（3）寫出膝跳反射的反射弧組成（用數(shù)字和箭頭表示）．

．如果刻意抑制膝跳反射，則這種反射不能完成，原因是低級(jí)的反射活動(dòng)要受

的控制．
（4）如果7受到損傷，刺激6，

消失；如果4受到損傷，刺激6，有

無(wú)

．
（5）某人的手指被針刺了一下，感到疼痛，寫出痛覺形成的神經(jīng)傳導(dǎo)通路：

．
（6）脊髓的功能是

和

．在反射活動(dòng)中，神經(jīng)元接受刺激傳導(dǎo)的是

．
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：27引用：2難度：0.5
解析
2．請(qǐng)你圍繞：A．吃梅止渴B．望梅止渴C．談梅止渴，并結(jié)合如圖回答相關(guān)問題：
（1）以上三個(gè)活動(dòng)中，屬于簡(jiǎn)單反射的是

（填字母），完成該反射的神經(jīng)中樞位于

．
（2）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

，它包括細(xì)胞體和突起兩部分，當(dāng)它受到刺激后會(huì)產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮．
（3）圖中數(shù)字“一”的結(jié)構(gòu)叫做

，它是由神經(jīng)元的

構(gòu)成的．
（4）膝跳反射中，股四頭肌是反射弧中的

，手掌內(nèi)側(cè)邊緣叩擊的結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于圖中數(shù)字

所示的結(jié)構(gòu)．
（5）脊髓的功能是

和

．
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.5
解析
3．生命活動(dòng)的完成需依賴一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，如圖表示針刺手指后完成縮手反射并形成痛覺的過程示意圖，其中①～⑤表示反射弧各部分結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答：
（1）請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑：

。如果針刺能感覺到疼痛，但無(wú)法完成縮手反射，受損部位可能是

（用圖中數(shù)字作答）。用圖中的數(shù)字和箭頭表示感到疼痛的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑：

。
（2）復(fù)雜反射的神經(jīng)中樞位于圖中的

（用圖中數(shù)字作答）中。
（3）分析圖示，說明脊髓的功能包括反射和

。
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.4
解析

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