閱讀材料，完成下列要求。
材料一  公元前5世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家研究的重點(diǎn)由自然轉(zhuǎn)移到人，代表人物是蘇格拉底。蘇格拉底是一個(gè)主觀唯心主義者，他反對(duì)研究客觀世界，認(rèn)為客觀世界是神安排好了的，人是不能認(rèn)識(shí)的。他提出了“認(rèn)識(shí)你自己”的哲學(xué)命題。他指出人的靈魂、心理支配著肉體，只有靈魂、心理才能認(rèn)識(shí)事物，得到知識(shí)。人要自我認(rèn)識(shí)，必須要用心思考，不能過多地依賴別人教。
--摘編自蘇振興《世界文化史綱》材料二  文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是指14世紀(jì)初到17世紀(jì)初在歐洲出現(xiàn)的古代文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)的復(fù)興。它是歐洲資產(chǎn)階級(jí)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里向封建主義和天主教神學(xué)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)文化革命運(yùn)動(dòng)。14世紀(jì)初興起于意大利，后傳播到尼德蘭、法國、英國、德國、西班牙，直到16世紀(jì)在西歐各國繁盛起來。
--摘編自石莉芳《文藝復(fù)興時(shí)期的教師問題研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括蘇格拉底的思想主張及其對(duì)哲學(xué)的貢獻(xiàn)。
（2）根據(jù)材料二，概括文藝復(fù)興的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其成因。