菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年甘肅省定西市九年級(上)第一次月考?xì)v史試卷
>
試題詳情
閱讀材料,回答問題。
材料一:我的附庸的附庸,不是我的附庸。
材料二:我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,領(lǐng)有采邑的家臣。臣下愿竭忠盡職,不顧生死,一生侍奉我的主人。
材料三:中世紀(jì)歐洲莊園
?
(1)材料一、二反映了西歐封建社會的等級制度,這一制度從何時(shí)開始出現(xiàn)?
(2)材料一、二這種制度最先開始于哪一個國家?
(3)材料一、二這種制度下,主人給”臣下”的主要是什么?“臣下”對他的主人有何義務(wù)?
(4)材料三中世紀(jì)歐洲莊園的最大特點(diǎn)是什么?莊園的主人是誰?勞動者是誰?在莊園中,哪一機(jī)構(gòu)維護(hù)公共秩序,行使司法權(quán)?
【考點(diǎn)】
西歐莊園的概況
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/12 15:0:9
組卷:5
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
小鄭同學(xué)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí),搜集了下列圖片。他研究的最有可能是( )
A.西歐封建城邦
B.西歐封建莊園
C.西歐封建教會
D.西歐封建城市
發(fā)布:2024/11/2 2:30:1
組卷:9
引用:2
難度:0.7
解析
2.
十四世紀(jì)以后,領(lǐng)主自營地大為縮減,莊園開始衰敗的根本原因是( ?。?/h2>
A.領(lǐng)主經(jīng)營不善,紛紛破產(chǎn)
B.農(nóng)奴紛紛出逃,勞動力缺乏
C.城市的重新復(fù)興,商業(yè)繁榮
D.生產(chǎn)力發(fā)展,農(nóng)村發(fā)生新變化
發(fā)布:2024/11/1 2:30:1
組卷:83
引用:5
難度:0.3
解析
3.
民間傳言“司法獲大利”,主持莊園法庭訴訟竟成了封建主的生財(cái)之道。這一現(xiàn)象出現(xiàn)主要是因?yàn)榍f園法庭( ?。?/h2>
A.完全維護(hù)領(lǐng)主的權(quán)益
B.審判依據(jù)是習(xí)慣法和村法
C.訴訟受理費(fèi)用非常高
D.懲罰違法的手段通常是罰款
發(fā)布:2024/10/27 15:0:2
組卷:32
引用:3
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正