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2021-2022學(xué)年陜西省寶雞市隴縣中學(xué)高一(上)期末生物試卷
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試題詳情
下列有關(guān)生物體細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h1>
A.細(xì)胞分化后遺傳物質(zhì)不變
B.細(xì)胞死亡統(tǒng)稱為細(xì)胞凋亡
C.衰老細(xì)胞內(nèi)的水分減少
D.癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少
【考點(diǎn)】
細(xì)胞死亡
;
細(xì)胞衰老的特征和原因
;
細(xì)胞的分化
;
細(xì)胞的癌變的原因及特征
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/10/29 1:0:2
組卷:3
引用:3
難度:0.8
相似題
1.
細(xì)胞在應(yīng)對(duì)短暫的生存壓力時(shí),可通過降解自身非必需成分來提供營(yíng)養(yǎng)和能量,從而維持其存活。正常生命過程中損傷的蛋白質(zhì)和細(xì)胞器,在一定的介導(dǎo)物質(zhì)作用下聚集,最終通過細(xì)胞自噬來清除。自噬過程中待降解成分被自噬小泡包裹后,運(yùn)輸?shù)饺苊阁w中進(jìn)行降解并得以重復(fù)利用。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞自噬過程中有生物膜成分的更新
B.細(xì)胞自噬過程消化掉自身的一部分,對(duì)細(xì)胞不利
C.介導(dǎo)物質(zhì)的合成受阻會(huì)導(dǎo)致?lián)p傷的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)積累
D.細(xì)胞通過調(diào)控自噬過程,以確保自身生命活動(dòng)在相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境中進(jìn)行
發(fā)布:2024/10/20 7:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
2.
細(xì)胞凋亡是細(xì)胞發(fā)育過程中的必然步驟,是由某些基因引發(fā)的。下列不屬于細(xì)胞凋亡的是( ?。?/h2>
A.蝌蚪在發(fā)育過程中,尾和腮都在一定時(shí)期消失
B.人胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生過量的神經(jīng)細(xì)胞的死亡
C.機(jī)械撞擊使組織細(xì)胞死亡
D.胚發(fā)育過程中,胚柄的退化
發(fā)布:2024/10/23 16:0:1
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
3.
成體干細(xì)胞既有對(duì)稱分裂也有不對(duì)稱分裂,其中不對(duì)稱的細(xì)胞分裂往往占主導(dǎo)地位,產(chǎn)生分化的子細(xì)胞和干細(xì)胞的“副本”。研究發(fā)現(xiàn),在進(jìn)行不對(duì)稱分裂時(shí),成體干細(xì)胞會(huì)選擇性地保留更老的DNA鏈,而將新合成的DNA鏈交給要進(jìn)行分化的、使用后要被“丟棄”的子細(xì)胞。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)成體干細(xì)胞進(jìn)行一次不對(duì)稱分裂后,干細(xì)胞的數(shù)量將會(huì)
(增多/不變/減少)。
(2)結(jié)合已有知識(shí)判斷,圖1中A、B兩種細(xì)胞在
(編號(hào)選題)方面可能存在差異。
①DNA種類
②mRNA種類
③蛋白質(zhì)種類
④細(xì)胞形態(tài)
⑤細(xì)胞器種類數(shù)量
(3)圖1中的A細(xì)胞最終會(huì)以凋亡的方式消失,下列有關(guān)說法正確的是
。
A.凋亡是此類細(xì)胞特有的死亡方式
B.該過程受遺傳物質(zhì)調(diào)控
C.這些細(xì)胞的死亡意味著機(jī)體進(jìn)入衰老狀態(tài)
D.該過程屬于正常的生理現(xiàn)象
(4)DNA的隨機(jī)均等分配發(fā)生在B細(xì)胞有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期
。
A.前期
B.中期
C.后期
D.末期
(5)DNA復(fù)制必需的物質(zhì)有
。
A.四種游離的脫氧核苷三磷酸
B.DNA聚合酶
C.解旋酶
D.模板
(6)請(qǐng)結(jié)合題干信息的“非隨機(jī)分配”現(xiàn)象,繪制如圖兩細(xì)胞的染色體
。
(7)結(jié)合題干信息,說明成體干細(xì)胞的“不對(duì)稱分裂”機(jī)制對(duì)生物體的意義。
發(fā)布:2024/10/19 11:0:2
組卷:12
引用:2
難度:0.5
解析
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