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2021-2022學(xué)年黑龍江省雞西市虎林市慶豐農(nóng)場(chǎng)學(xué)校七年級(jí)(上)第一次月考道德與法治試卷
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試題詳情
結(jié)合材料,完成答題。
古希臘著名的政治家和雄辯家德莫斯梯尼,天生口吃,嗓音微弱,說話時(shí)也通常會(huì)擠眼、跺腳、聳肩,很多壞習(xí)慣??墒撬麤]有怨天尤人、氣娞放棄,而是堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。他虛心向著名的演講家請(qǐng)教發(fā)音的方法和辯論的技巧;為了改進(jìn)發(fā)音,他把小石子放在嘴里朗讀,迎著大風(fēng)和波浪練習(xí)演講;為了改進(jìn)氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地大聲朗誦;他每天起早貪黑地在家里對(duì)著一面大鏡子練習(xí)演說;為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣,他在兩肩的上方各懸掛一柄劍。經(jīng)過艱苦的努力,他終于創(chuàng)造出奇跡。使自己成為了一名著名的雄辯家。
(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。
題目:
《改正缺點(diǎn),做最好的自己》
《改正缺點(diǎn),做最好的自己》
(2)評(píng)論:從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。
【考點(diǎn)】
不斷完善自我
;
夢(mèng)想的重要性
;
實(shí)現(xiàn)理想的途徑
.
【答案】
《改正缺點(diǎn),做最好的自己》
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:6
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們都會(huì)有一些缺點(diǎn)。下列對(duì)待缺點(diǎn)的做法正確的是( )
A.把自己的缺點(diǎn)具體列舉出來(lái),以便對(duì)癥下藥
B.改正缺點(diǎn)要從最難的開始,先難后易
C.用長(zhǎng)處把缺點(diǎn)掩蓋起來(lái),不讓別人發(fā)現(xiàn)
D.全盤接受他人的建議,等待別人的指導(dǎo)
發(fā)布:2024/10/16 2:0:2
組卷:11
引用:4
難度:0.5
解析
2.
【認(rèn)識(shí)自己 發(fā)展自己】
探尋自我的精神棲息地,認(rèn)識(shí)真正的自己,無(wú)關(guān)年齡,也無(wú)關(guān)性別。無(wú)論何時(shí),我們都可以開啟認(rèn)識(shí)自我之路。以下是小峰生活中的一些片段,請(qǐng)你參與探究并完成相關(guān)任務(wù)。
◆片段一 小峰在與同學(xué)的相處中看到了自身的很多不足。他經(jīng)常自我反省,多方面發(fā)展自己,學(xué)習(xí)與同學(xué)融洽相處。
(1)小峰的做法對(duì)其健康成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生哪些助力?
◆片段二 班會(huì)課上,班主任組織同學(xué)們開展了一次互評(píng)活動(dòng)。小峰對(duì)于別人給自己的評(píng)價(jià),認(rèn)真總結(jié),找到自身的不足和前進(jìn)的方向。而小宇對(duì)別人的評(píng)價(jià)總是不屑一顧。
(2)材料中,小峰是通過
(途徑)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。
(3)對(duì)于小宇的態(tài)度,請(qǐng)說說你的看法。
◆片段三 小峰知道自己做事有些馬虎,于是他讓同桌時(shí)刻監(jiān)督自己。小峰語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),于是他主動(dòng)參加演講比賽、辯論賽等活動(dòng)。
(4)從“做更好的自己”的角度,談?wù)勂稳龓Ыo我們的啟示。
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.3
解析
3.
【認(rèn)識(shí)自我】
材料一:仔細(xì)閱讀漫畫《駱駝和羊的爭(zhēng)論》,回答問題。
(1)運(yùn)用認(rèn)識(shí)自己的相關(guān)知識(shí),判斷材料中駱駝和羊觀點(diǎn)是否正確,并說明原因。
材料二:一顆大珍珠終于脫離了蚌殼的束縛,欣喜若狂地投入大海的懷抱??墒牵蝗话l(fā)現(xiàn)自己光澤圓潤(rùn)的身上有一個(gè)小黑點(diǎn)。他想,如果能將這個(gè)小黑點(diǎn)去掉,自己將變得完美無(wú)缺,成為無(wú)價(jià)之寶。于是他便在堅(jiān)硬的巖石上日復(fù)一日地磨著自己的小黑點(diǎn)??赡サ粢粚佑忠粚?,黑點(diǎn)仍在,磨到最后,黑點(diǎn)沒了,珍珠也不復(fù)存在了。
(2)這個(gè)小故事警示我們?cè)谏钪袘?yīng)如何對(duì)待自己?
材料三:跳水冠軍全紅嬋,7歲時(shí)被教練看中,發(fā)現(xiàn)她有跳水的天賦,開始刻苦專注地訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,她與隊(duì)友陳芋汐相互指出各自暴露出的弱點(diǎn),并加以改進(jìn),兩人一起創(chuàng)造了一次次佳績(jī)。
(3)從材料中我們可以看出,全紅嬋是通過什么途徑來(lái)激發(fā)自身潛能的?
材料四:張某是我校七年的一位學(xué)生,在陜西省第十九屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中獲得朗誦一等獎(jiǎng)。之前每一屆“春芽杯”他都會(huì)參賽,每次都同時(shí)報(bào)了很多項(xiàng)目,比如素描、水粉畫、戲劇、朗誦等,但是都沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。后來(lái),他了解了全紅嬋的經(jīng)歷并向她學(xué)習(xí),在諸多項(xiàng)目中選擇了自己目前最擅長(zhǎng)的朗誦,并改掉了以前貪大求全的弱點(diǎn),刻苦練習(xí),終于取得了佳績(jī)。
(4)結(jié)合張某的經(jīng)歷,說說我們想要成為更好的自己、取得成就應(yīng)該做些什么?
發(fā)布:2024/10/22 9:0:2
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
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