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菁優(yōu)網(wǎng)如圖所示,是小華同學(xué)利用海綿和磚塊“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)通過(guò)觀察
海綿的凹陷程度
海綿的凹陷程度
反映壓力的作用效果;
(2)分析比較甲、丙兩圖所示現(xiàn)象,得到結(jié)論是:在
壓力
壓力
一定時(shí),受力面積越大,壓力的作用效果越
不明顯
不明顯
(選填“明顯”或“不明顯”);
(3)如圖丁所示,將兩個(gè)完全相同的磚塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在海綿上,則此時(shí)壓力的作用效果與圖丙相比
相同
相同
(選填“更明顯”“更不明顯”或“相同”);
(4)壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大,用來(lái)增大壓強(qiáng),是應(yīng)用以上
甲乙
甲乙
兩圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
(5)根據(jù)乙、丙兩圖
可以
可以
(選填“可以”或“不可以”)判斷壓力的作用效果大小。

【答案】海綿的凹陷程度;壓力;不明顯;相同;甲乙;可以
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/10 8:0:8組卷:269引用:6難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖甲、乙、丙所示,小明同學(xué)利用砝碼、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:686引用:3難度:0.8
  • 2.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖甲,小明發(fā)現(xiàn)受力面積越大,小桌陷入沙子越淺。說(shuō)明
     

    (2)如圖乙,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深。說(shuō)明
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:26引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖所示:
    (1)步驟1:保持小桌對(duì)沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大,小桌陷入沙子越淺,說(shuō)明壓力的作用效果與
    有關(guān)。
    (2)步驟2:保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對(duì)沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說(shuō)明壓力的作用效果與
    有關(guān)。
    (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)
    表現(xiàn)出來(lái)的。
    (4)實(shí)驗(yàn)步驟1所包含的物理知識(shí)在生活中有哪些應(yīng)用呢?請(qǐng)寫(xiě)出一條

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:17引用:2難度:0.1
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