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友誼話題探討
升入初中,同學(xué)們因進(jìn)入新的環(huán)境而感到陌生。為此,育才中學(xué)七年級一班召開了“友誼之光”主題班會(huì),請你參與并完成任務(wù)。
情境一:同學(xué)們和原來的小伙伴分開了,班級里全是不認(rèn)識的新同學(xué)。小華由于性格內(nèi)向,不愿意主動(dòng)和別人說話,她一個(gè)朋友也沒有,甚至不愿結(jié)交新朋友,于是孤獨(dú)的她開始上網(wǎng)結(jié)交網(wǎng)友。
情境二:同學(xué)小剛和小強(qiáng)是好朋友,一天放學(xué)他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,兩人互不相讓,爭吵起來,最后不歡而散。
(1)情境一中小華不愿結(jié)交新朋友,請你從朋友作用的角度對她進(jìn)行勸說。
(2)網(wǎng)絡(luò)為我們交友提供了新的平臺,小華結(jié)交網(wǎng)友要注意哪些事項(xiàng)?
(3)有了友誼還需要我們精心呵護(hù)才能維持更長久,請結(jié)合情境二及所學(xué),談?wù)勅绾魏亲o(hù)友誼?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:6引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.“告訴我誰是你的朋友,我就知道你是怎樣的人”.對這句話理解正確的是(  )

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:9引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    某校七年級(1)班的同學(xué)們開學(xué)之初就建立了班級微信交流群,在這里大家敞開心扉,暢所欲言,記錄他們進(jìn)入初中以來學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面是該班同學(xué)在微信群里的留言節(jié)選,請你參與進(jìn)來,與他們交流互動(dòng)吧!
    張同學(xué):大家知道小華同學(xué)和小明同學(xué)他倆為啥鬧矛盾嗎?他倆本來是好朋友。一起上學(xué)放學(xué),一起做作業(yè),生活里互相幫助,相互分擔(dān)。上個(gè)月,他們都參加了班里“學(xué)習(xí)能手”評比,結(jié)果小華被選上了,小明落選了。昨天學(xué)校選拔藝術(shù)隊(duì)隊(duì)員,又是小華被選上了。所以,小明就不愛理小華了。
    (1)請結(jié)合材料和“深深淺淺話友誼”的相關(guān)知識,談?wù)勀銓τ颜x的看法。
    王同學(xué):我最喜歡微信“搖一搖”功能,通過它,我可以添加很多遠(yuǎn)在千里之外的朋友,和他們無所不談,自己的信息也毫無保留地告訴了對方,甚至還能約定假期聚會(huì)。
    (2)王同學(xué)認(rèn)為:“互聯(lián)網(wǎng)交友如此方便快捷,我們應(yīng)該隨心所欲在網(wǎng)上交友?!闭?jiān)u析該同學(xué)的觀點(diǎn)。

    發(fā)布:2024/10/24 16:0:1組卷:14引用:1難度:0.1
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會(huì),想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
    材料二:小明給好朋友小鵬取了個(gè)外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
    (1)閱讀材料一,小麗的想法對嗎?為什么?
    (2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請你給小明呵護(hù)友誼提幾條建議。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
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