當前位置： 2021-2022學(xué)年黑龍江省大慶市肇州中學(xué)高二（上）第二次月考政治試卷> 試題詳情

讀懂中國，從根本上說，必須讀懂中國人的價值觀。在突如其來的新冠肺炎疫情面前，無數(shù)人舍小家為大家、舍小我顧大局，將個人利益集體利益、國家安危融為一體，這是中國人融在骨子里的集體主義價值觀。中國人在疫情面前的表現(xiàn)說明（　?。?br />①價值觀趨同是社會發(fā)展的趨勢
②個人利益與集體利益、國家利益是完全一致的
③人們的價值選擇是在價值判斷的基礎(chǔ)上作出的
④價值觀對人們改造世界的活動具有導(dǎo)向作用

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【考點】價值觀的導(dǎo)向作用．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：6引用：3難度：0.6

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1．從屈原的憂國憂民，到岳飛的精忠報國；從范仲淹的“先天下之憂而憂”的精神，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的果敢行動；從楊靖宇誓死抗日，到人民子弟兵血灑疆場……都體現(xiàn)了（　?。?br />①人生價值的實現(xiàn)需要正確價值觀的指引
②價值觀念影響一個人的人生態(tài)度
③人應(yīng)該積極投身社會實踐中為社會創(chuàng)造價值
④有價值的人生是不考慮個人利益的人生
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
發(fā)布：2024/11/4 16:30:9組卷：25引用：4難度：0.5
解析
2．2022年11月9日，科技部會同教育部等7部門聯(lián)合召開科技人才評價改革試點啟動會，部署推進《關(guān)于開展科技人才評價改革試點的工作方案》（以下簡稱《方案》）?！斗桨浮穱@國家科技任務(wù)用好用活人才，以“評什么、誰來評、怎么評、怎么用”為著力點，按照創(chuàng)新活動類型構(gòu)建以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導(dǎo)向的科技人才評價體系，為實現(xiàn)高水平科技自立自強和建設(shè)世界科技強國提供有力人才支撐。方案的出臺是基于（　?。?br />①要作出正確的價值判斷和價值選擇必須堅持真理
②價值觀具有導(dǎo)向作用，影響著人們的行為選擇
③價值觀是衡量認識正確與否的唯一標準
④改革的根本目的是推動社會的變革
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/11/7 21:30:2組卷：9引用：5難度：0.6
解析
3．如圖漫畫告訴我們，若不想被“過不去的事情”一直困擾，就應(yīng)懂得（　?。?br />①過不去的事情都是想象出來的
②要堅持用發(fā)展的觀點看待問題
③想問題要以正確價值觀為指導(dǎo)
④存在與意識的發(fā)展不完全同步
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
發(fā)布：2024/11/6 8:30:1組卷：20引用：6難度：0.6
解析

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