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菁優(yōu)網(wǎng)如圖所示為初中常用的測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置:
(1)寫出圖中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷

(2)待集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾,燒杯中的水能進(jìn)入集氣瓶中,請(qǐng)你分析其原因:
紅磷燃澆消耗集氣瓶中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,冷卻至室溫后,打開彈簧夾,在大氣壓的作用下將水壓入集氣瓶
紅磷燃澆消耗集氣瓶中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,冷卻至室溫后,打開彈簧夾,在大氣壓的作用下將水壓入集氣瓶
。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶中空氣體積的
1
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,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
紅磷的量不足或裝置漏氣或未冷卻至室溫就打開彈簧夾
紅磷的量不足或裝置漏氣或未冷卻至室溫就打開彈簧夾
(寫一條即可)。

【考點(diǎn)】空氣組成的測(cè)定
【答案】紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;紅磷燃澆消耗集氣瓶中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,冷卻至室溫后,打開彈簧夾,在大氣壓的作用下將水壓入集氣瓶;紅磷的量不足或裝置漏氣或未冷卻至室溫就打開彈簧夾
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.6
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.為了測(cè)定空氣中氧氣的含量,某同學(xué)將教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(部分夾持裝置已忽略),請(qǐng)回答下列問題:
    (1)集氣瓶中硫燃燒的現(xiàn)象為
     
    。
    (2)利用上述裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),紅磷和硫的量應(yīng)足量,原因是
     

    (3)二氧化硫和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相似,寫出二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    (4)若集氣瓶?jī)?nèi)有250mL的空氣,且測(cè)得空氣中氧氣約占空氣總體積的
    1
    5
    ,則最終進(jìn)入集氣瓶中溶液的體積約為
     
    mL時(shí),說明實(shí)驗(yàn)成功。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:5引用:0難度:0.5
  • 2.在利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況,如圖所示。其中a是打開止水夾后的時(shí)刻。下列說法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/4 11:0:2組卷:653引用:10難度:0.6
  • 3.如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)A實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的
     
    ,燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶
     
    后松開彈簧夾,過一會(huì)兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的
    1
    5
    .若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的
    1
    5
    ,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
     
    (答出一種即可).
    (2)鐵絲燃燒的文字表達(dá)式是
     

    (3)C實(shí)驗(yàn)中硫燃燒的現(xiàn)象的是
     
    ,集氣瓶底放少量水的目的是
     

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.5
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