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實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。閱讀材料,回答下列問題。
【中國精神——追根溯源】
材料一:現(xiàn)代國家固然需要強調(diào)依法治國,但也要強調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚,德可固法……堅持德治與法治統(tǒng)一,自律與他律并重,社會才能穩(wěn)定有序。
——唐志君《中國傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》(1)春秋戰(zhàn)國時期是學術(shù)思想非?;钴S的時期,出現(xiàn)了“百家爭鳴”局面,也是中國精神產(chǎn)生發(fā)展的重要階段。請聯(lián)系所學知識回答,材料一中“法治”“德治”分別源于這一時期哪一學派的思想主張?
【愛國主義——民族精神】
材料二:“如果戰(zhàn)端一開,那就是地無分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責任,皆應(yīng)抱定犧牲一切之決心!”
——蔣中正(2)愛國主義是中華民族精神的核心,歷史上涌現(xiàn)了無數(shù)抵御外侮、維護國家主權(quán)的愛國英雄。在材料二所指的這場戰(zhàn)爭中犧牲了許多愛國將領(lǐng),請各舉一位在這場戰(zhàn)爭中犧牲的國共兩黨的愛國將領(lǐng)?
材料三:抗美援朝戰(zhàn)爭,是剛剛站立起來的中華人民共和國與強大的美國互為主要對手進行的一場涉及軍事、政治、經(jīng)濟、外交各方面的較量,是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后第一場大規(guī)模的國際性局部戰(zhàn)爭,是中國人民保衛(wèi)和平.反抗侵略的正義之戰(zhàn)。偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭,打出了中國的國威和人民軍隊的軍威,打破了美國軍隊不可戰(zhàn)勝的神話,中國人的民族自信心和自豪感空前提高?!姑涝瘧?zhàn)爭偉大勝利,是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書,是中華民族走向偉大復興的重要里程碑,對中國和世界都有著重大而深遠的意義。
——毛健《抗美援朝的歷史意義》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,從國內(nèi)和國際兩個方面分析抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的影響?
【改革創(chuàng)新——時代精神】
材料四:改革與創(chuàng)新是一個民族不斷進步的靈魂,一代又一代中國人迎難而上,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造了無數(shù)發(fā)展奇跡。
中國和部分西方國家GDP增長率和人均GDP增長率的比較
國家 1978-2002年 2003-2016年 1978-2002年 2003-2016年
GDP增長率(%) 人均GDP增長率(%)
中國 9.70 9.59 8.37 9.01
美國 3.17 1.85 2.08 1.01
英國 2.58 1.63 2.36 0.90
——資料來源:世界銀行WDI數(shù)據(jù)庫(4)根據(jù)材料四是中國和部分西方國家在GDP增長率和人均GDP增長率方面同期對比,分析出現(xiàn)這一情況主要跟1978年我國作出的哪一重大決策有關(guān)?這一決策的總設(shè)計師是誰?
【傳承弘揚——邁向未來】
材料五:實現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽,當代青年要在實現(xiàn)民族復興的賽道上奮勇爭先,……在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,共青團員、少先隊員代表響亮喊出“請黨放心、強國有我”的青春誓言。這是新時代中國青少年應(yīng)該有的樣子,更是黨的青年組織必須有的風貌。
——習近平《在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上的講話》(5)傳承中國精神,實現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽,根據(jù)材料五聯(lián)系所學知識思考我們應(yīng)如何踐行“請黨放心、強國有我”的青春誓言?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/30 13:42:58組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.文化是國家和民族的靈魂。文化是國家和民族的靈魂。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更根本、更深沉、更持久的力量。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:諸子百家異?;钴S,極富創(chuàng)造力,被公認為中國思想文化燦爛輝煌的時代。中國兩千年封建社會此伏彼起的各種學術(shù)思想,除了外來的佛學,幾乎都源于春秋戰(zhàn)國時代,都受到諸子之學的深遠影響。
    ——《中國文化》(1)材料一反映的是在思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)的什么局面?
    材料二:《道德經(jīng)》語言極為精辟,形成諸多成語、格言、座右銘。如:“天長地久”、“上普若水”;有的原句,今已演變?yōu)榫洌瑥V泛流傳。如:“功成,名遂,身退”,現(xiàn)為“功成身退”;“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,現(xiàn)為“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。
    ——《道德經(jīng)注釋》(2)材料二提到的《道德經(jīng)》是春秋末期哪位學者的作品?這位學者是哪個學派的創(chuàng)始人?他的政治主張是什么?
    材料三:樊遲問仁。子曰:“愛人?!?bdo class="mathjye-alignright">——《論語?顏淵》為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。                                 ——《論語?為政》(3)材料三體現(xiàn)孔子的核心思想是什么?提出了怎樣的治國主張?
    材料四:孔子生活在春秋晚期,30歲左右便收徒講學,前后從事教育活動40多年。相傳他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有關(guān)教育思想和教學方法的許多言論,成為后世傳頌經(jīng)典。
    ——周長志《儒家的故事》(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學知識,列舉兩項孔子的教育成就。
    材料五:事在四方,要在中央。圣人執(zhí)要,四方來效。
    ——《韓非子》(5)韓非是戰(zhàn)國時期哪一學派的代表人物?根據(jù)材料五并結(jié)合所學知識,歸納韓非的主張。
    材料六:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (6)材料六中圖一的文字被稱為什么?我國有文字可考的歷史開始于何時?圖二反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取了什么措施?
    (7)綜上所述,說說我們應(yīng)該如何對待中國傳統(tǒng)文化?

    發(fā)布:2024/10/24 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.3
  • 2.中華傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶,內(nèi)涵豐富,源遠流長。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:春秋戰(zhàn)國時期是哲人輩出的時代,又是中國古代文化思想興盛和發(fā)展的重要時期。國家靠什么治理,需要建立怎樣的社會秩序,人的本性是什么……圍繞這些問題,諸子各派紛紛亮出自己的觀點,各抒己見,爭鳴辯論,為后世留下了一座極為豐富珍貴的思想寶庫。
    ——《中國歷史》(1)根據(jù)材料一,指出“百家爭鳴”各學派爭論的共同問題。
    材料二:因抱改革天下之宏愿,故政治活動之外更注意于教育,開中國史上民間自由講學之第一聲。
    ——錢穆《國史大綱》(2)材料二中的人物是誰?他“開中國史上民間自由講學之第一聲”的具體行動和影響是什么?
    材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)材料三圖中的人物是戰(zhàn)國時期各學派的創(chuàng)始人或代表人物。在治理國家方面,孟子、莊子和韓非的主張分別是什么?
    材料四:初一某班中屢次出現(xiàn)亂扔紙屑的現(xiàn)象,學習“諸子百家”思想后,該班圍繞如何治理校園內(nèi)亂扔垃圾的行為召開會議商討解決方法。
    (4)根據(jù)材料四,請你站在儒家思想的立場寫出一條合理化的建議。
    材料五:思想是社會變革的先聲,文化是引領(lǐng)時代前進的旗幟。黨的十八大報告鮮明地提出了“扎實推進社會主義文化強國建設(shè)”的戰(zhàn)略目標。2017年5月15日,“一帶一路”高峰論壇文藝晚會的開場舞《千年之約》將多種古老藝術(shù)呈現(xiàn)在世人面前,也把觀眾帶回到了千年前那個見證絲綢之路暢通繁榮的地方。
    (5)綜上所述,我們應(yīng)該如何正確對待中國傳統(tǒng)文化?

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.3
  • 3.某校七年級學生“走進百家爭鳴”為主題展開探究性學習,請你參與并完成下列任務(wù):
    【任務(wù)——“鳴”之原】
    材料一  春秋戰(zhàn)國社會處于大變革大動蕩時期,各諸侯國為富國強兵,招賢納士。經(jīng)濟上,鐵器牛耕推廣,生產(chǎn)力提高,社會經(jīng)濟發(fā)展,提供物質(zhì)條件。在科技上,天文學,醫(yī)學等科技取得較大進步。在文化上,私學興起,形成許多學者和思想流派。
    (1)根據(jù)材料一總結(jié)百家爭鳴出現(xiàn)的原因有哪些?
    【任務(wù)二——“鳴”之物】
    材料二  ①道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格。②我無為,而民自化;我好靜,而民自正;我無事,而民自富;我無欲,而民自樸。③術(shù)者,因任而授官,循名而責實,操殺生之柄……法者,憲令著于官府,刑罰必于民心,貫存乎慎法……④為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之⑤國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄。⑥治強生于法,弱亂生于阿。
    (2)材料二是同學們整理的百家之言,其中屬于儒家和法家的名言分別有哪些(填序號)?請寫出名言②的代表人物及代表作?
    【任務(wù)三——“鳴”之功】
    材料三  百家爭鳴在經(jīng)濟上促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁榮,推動了中國社會的轉(zhuǎn)型……百家爭鳴的局面也映射了各種力量的壯大崛起,動搖了周天子的地位,又影響著各個諸侯國的政治改革……百家爭鳴使文化由原來的教育僅限于統(tǒng)治階級內(nèi)部進行的“學在官府”發(fā)展為人人都能通過不同的渠道獲得知識,對世界觀和社會現(xiàn)象進行思考,使文化傳播和文明進步都跨入一個新的時期。
    (3)依據(jù)材料三概括百家爭鳴對當時我國的影響。

    發(fā)布:2024/10/24 5:0:2組卷:6引用:4難度:0.5
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