閱讀材料，完成下列要求。
材料：徐霞客（1587～1641年），南直常州府江陰人。祖上曾做過官，但到他父親時便放棄了科舉。徐霞客自幼好讀奇書，博覽古今史籍及輿地志，經(jīng)常私下將這類書放到經(jīng)書的下邊潛心玩味。1604年，父親去世后，徐霞客更加“厭棄塵俗”，肆志于名山大川。他的母親是那個時代很開通的女性，對兒子的旅行考察給予了大力支持和鼓勵。從萬歷三十五年（1607年）21歲時游太湖起，到崇禎六年（1633年），徐霞客先后游歷考察了山東、浙江、南直、福建、河南、陜西、湖廣、廣東、北直、山西等省的名山大川。1625年前老母在堂，所以他“定方而往，如期而還”，每次游歷時間都不長。崇禎九年后，家事已無太多牽掛，他便決定開始他的萬里遐征的西南之行。他經(jīng)浙江、江西進入湖南、廣西、貴州、云南，在這一世界上熱帶、亞熱帶巖溶面積最大，巖溶發(fā)育最為典型的地區(qū)考察。他“不避風(fēng)雨，不憚虎狼”，不畏盜賊，攀緣峭壁，探測洞穴306個，按日詳細記錄了各種地表巖溶地貌，還對其結(jié)構(gòu)、特征和成因進行了分析，并上升到了理論高度。1641年，由于長期奔波辛勞和染病，在云南當(dāng)?shù)睾糜褜⑵渌突丶液蟛痪镁腿ナ懒恕ＥR終時，他托好友季夢良整理散亂稿子。后值清初戰(zhàn)亂，部分內(nèi)容散失，到乾隆時才有刊本問世，即所謂《徐霞客游記》。
——摘編自朱紹侯《中國古代史》請回答：
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述徐霞客所處時代背景與他個人成長的關(guān)系。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析徐霞客生平所表現(xiàn)出的精神品質(zhì)。