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“從二氧化碳到淀粉的人工合成”入選2021年度“中國生命科學(xué)十大進展”。實驗室實現(xiàn)由CO2到淀粉的合成路線如圖，下列說法正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202307/43/ff4ade07.png" style="vertical-align:middle" />

【答案】D
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：37引用：1難度：0.8
相似題

  • 1．化學(xué)與生產(chǎn)生活、環(huán)境保護、資源利用等密切相關(guān)。下列說法正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.8

  • 2．人們每天都要攝入大量的淀粉類物質(zhì)，以維持機體的營養(yǎng)均衡。這是因為淀粉[化學(xué)式為（C6H10O5）n]在淀粉酶作用下或在酸性環(huán)境下可以水解成葡萄糖[化學(xué)式是C6H12O6]，請計算：
    （1）淀粉的摩爾質(zhì)量為
     
    ；
    （2）將90 g葡萄糖溶于水，配成1 L溶液，所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
     
    ；
    （3）把淀粉溶于沸水中，制成淀粉溶液，回答下列問題。
    ①如何通過實驗證明淀粉溶液是膠體：
     
    （填現(xiàn)象名稱）。
    ②在淀粉溶液中加入少量氯化鈉晶體，并裝人半透膜袋，系緊袋口，把它懸掛在盛有蒸餾水的燒杯里充分反應(yīng)。能從半透膜里析出的分散質(zhì)的化學(xué)式是
     
    ，該操作的名稱是
     
    。
    （4）下列描述的分別是膠體的性質(zhì)或現(xiàn)象，請按要求填空：
    ①江河入海口三角洲的形成，這是發(fā)生了膠體的
     
    ；
    ②在土壤上施用含氮量相同的碳酸氫銨和硝酸銨肥料，碳酸氫銨肥效高，這是因為
     
    。
    ③用含0.1 mol FeCl3的飽和 FeCl3溶液制Fe（OH）3膠體時，形成膠體粒子數(shù)目小于0.1 NA，這是因為
     
    。

    發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：21引用：2難度：0.8

  • 3．下列說法正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：16引用：2難度：0.8
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