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2021年浙江省杭州二中高考歷史仿真模擬試卷(5月份)
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試題詳情
沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚和繁榮,就沒有中國夢的實現(xiàn)。閱讀材料,回答問題。
材料一 漢朝建立之初,統(tǒng)治者以黃老思想指導(dǎo)治理國家,休養(yǎng)生息,發(fā)揮了一定作用,但是無法適應(yīng)專制集權(quán)的國家治理。董仲舒的貢獻在于,“上承孔子,下啟朱熹,始推陰陽,為群儒首,前對漢武,后相江都,初倡統(tǒng)一,罷百家書?!睆亩鵀槿鍖W(xué)和儒者找到用武之地。
--摘編自曹影《董仲舒的四大歷史貢獻》
材料二 在漢代,政府首次作為對外交往與開放的主體在官方層面上積極地開展了與域外的廣泛聯(lián)系。由于兩漢政府卓越的努力與經(jīng)營,使得中華社會由此邁開了走向世界的歷程,開啟了此后古代中國近2000年之久的開放局面。這不僅使中華各民族深受其益,也對世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻。
--摘引自周尚兵、王洪軍《走向世界;漢代開放對古代中國的影響》
材料三 中華文明是在同其他文明不斷交流互鑒中形成的開放體系。從歷史上的佛教東傳、“佛儒會通”,到近代以來的“西學(xué)東漸”、新文化運動、馬克思主義和社會主義思想傳入中國,再到改革開放以來全方位對外開放,中華文明始終在兼收并蓄中歷久彌新。
--摘引自2019年習(xí)近平在亞洲文明對話大會的講話
(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,概括黃老思想“無法適應(yīng)專制集權(quán)的國家治理”的原因,簡析董仲舒的思想主張是如何“上承孔子”的。
(2)閱讀材料二,結(jié)合所學(xué),從“走向世界”的角度概述漢代對世界文明所做的貢獻,根據(jù)“政府卓越的努力與經(jīng)營”的提示,列舉相關(guān)史實說明漢代促成“開展與域外廣泛聯(lián)系”的舉措。
(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),請選擇闡述;①指出中國古代思想史上“佛儒會通”的典型事例,用唐太宗時期的史實簡述“中華文明始終在兼收并蓄中歷久彌新”的表現(xiàn)。②“北曲南唱”、兼收并蓄是昆曲形成的重要途徑,以明代中期藝術(shù)家對北曲的改造為例論證此觀點。指出昆曲屬于人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的哪一類別?
【考點】
董仲舒的思想主張
;
中國歷史文化遺產(chǎn)
;
中西方文化交流
;
唐太宗的歷史功績
;
西學(xué)東漸
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:13
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
下面是董仲舒的部分言論。據(jù)此可知,董仲舒的這些言論( )
言論
(春秋之法,以人隨君,以君隨天)
天子受命于天,諸侯受命于天子……諸所受命者,其尊皆天也,雖謂受命于天亦可
未有去人君之權(quán).能制其勢者也,未有貴賤無差,能全其位者也
A.確保了西漢政權(quán)的穩(wěn)固
B.迎合了封建專制統(tǒng)治需要
C.確立了儒學(xué)的獨尊地位
D.具有濃厚的哲學(xué)思辨色彩
發(fā)布:2024/10/24 9:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
2.
據(jù)統(tǒng)計,自順治九年(1652年)至康熙十三年(1674年)的22年間,廣西境內(nèi)共恢復(fù)府、州、縣各級官學(xué)51所,其中府學(xué)10所,縣學(xué)41所,基本覆蓋了清廷實際控制下的廣西全境。上述舉措的主要意圖是( ?。?/h2>
A.穩(wěn)定傳統(tǒng)宗藩體系
B.興辦學(xué)校以傳播程朱理學(xué)
C.推動全國統(tǒng)一進程
D.重構(gòu)教化以增強政治認同
發(fā)布:2024/10/31 9:30:2
組卷:9
引用:7
難度:0.6
解析
3.
學(xué)者李澤厚認為,中國傳統(tǒng)思想一般表現(xiàn)為重“求同”。它通過“求同”來保持和壯大自己,具體方式則經(jīng)常是以自己原有的一套來解釋、貫通、會合外來的異己東西,就在這種會通解釋中吸取了對方,模仿了對方的本來面目而將之“同化”。以下符合這一說法的是( ?。?/h2>
A.孟子主張“民貴君輕”
B.董仲舒提出“天人感應(yīng)
C.二程倡導(dǎo)“格物致知
D.顧炎武宣揚“經(jīng)世致用”
發(fā)布:2024/11/5 0:0:3
組卷:23
引用:21
難度:0.8
解析
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