菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中地理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2020-2021學年湖南省三湘名校教育聯(lián)盟高一(下)期中地理試卷
>
試題詳情
2020年1月11日,坐落在貴州平塘喀斯特洼地“大窩凼”中被譽為“中國天眼”的全球最大的500米口徑球面射電望遠鏡FAST,通過國家驗收,投入正式運行。2021年3月31日起,中國天眼向全世界天文學家征集觀測申請。如圖示為射電望遠鏡及周圍景觀圖,完成1~3題。
射電望遠鏡項目選址該地的優(yōu)勢有( ?。?br />①喀斯特洼地,工程開挖量小
②巖石透水性強,利于排水
③地處偏僻,勞動力價格低
④空氣稀薄,大氣削弱作用差
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【考點】
自然環(huán)境、人類活動的區(qū)域差異
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:2
引用:0
難度:0.6
相似題
1.
1956年,巴西在中部戈亞斯州海拔1200米的一片荒原上選中新都地址,定名巴西利亞。1960年4月巴西首都正式由里約熱內(nèi)盧遷往巴西利亞。雅加達是印度尼西亞經(jīng)濟、文化和政治中心,人口約1200萬。2019年8月26日,印度尼西亞政府正式宣布遷都計劃。新首都位于東加里曼丹省,這里大部分是未經(jīng)開發(fā)的森林及自然保護區(qū),人口稀少。如圖示意印度尼西亞地理位置。據(jù)此完成23~24題。
印度尼西亞新首都與巴西遷都前的巴西利亞的情況不同的是( )
A.氣候特征
B.開發(fā)成本
C.土地資源
D.人口密度
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:0
引用:0
難度:0.7
解析
2.
閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一:印度某地氣候資料統(tǒng)計圖和南亞地區(qū)地形圖。
材料二:位于海上交通要道上的斯里蘭卡自古以來有“寶石王國”之稱。寶石原巖以古老的變質(zhì)巖為主,現(xiàn)普遍富集于島嶼土地的沖積層中,埋藏淺??苽惼率撬估锾m卡的最大城市與商業(yè)中心,中國持續(xù)不斷的投資斯里蘭卡科倫坡港口城建設。斯里蘭卡以其得天獨厚的地理位置,無疑將在海上絲綢之路戰(zhàn)略中發(fā)揮重要的作用。
(1)據(jù)圖簡述斯里蘭卡地理位置特征。
(2)據(jù)圖1指出印度降水量的特征,并分析全年最高月均溫出現(xiàn)在5月的主要原因。
(3)分析科倫坡發(fā)展寶石貿(mào)易的優(yōu)勢區(qū)位。
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:4
引用:3
難度:0.5
解析
3.
圖為斯里蘭卡地理位置示意圖.從中世紀起,斯里蘭卡就有世界上重要的商港.該國寶石、云母等貯量大,漁業(yè)、林業(yè)發(fā)達.讀圖,回答21~22題.
關于斯里蘭卡地理特征的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.草原廣袤
B.旱雨分明
C.水能豐富
D.河運發(fā)達
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:0
引用:0
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正