生物學是研究生命現象和生命活動規(guī)律的科學,通過這一學期的研究,不僅讓同學們收獲了生物學基本知識,還具有了科學探究的基本技能。
(1)某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響,請恨據下表回答問題:
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2分鐘 |
3分鐘 |
4分鐘 |
5分鐘 |
6分鐘 |
7分鐘 |
8分鐘 |
9分鐘 |
干土 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
1 |
濕土 |
6 |
6 |
7 |
7 |
8 |
8 |
8 |
9 |
①該小組探究的問題是:土壤的潮濕程度對鼠婦生活有影響嗎?
②作出的假設是:
土壤的潮濕程度對鼠婦生活有(沒有)影響
土壤的潮濕程度對鼠婦生活有(沒有)影響
。
③該實驗的實驗變量是
土壤的潮濕程度
土壤的潮濕程度
,像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所遵循的原則是
單一變量原則
單一變量原則
,其他條件都
相同
相同
且
適宜
適宜
,叫做對照實驗。因此,根據鼠婦本身生活環(huán)境。本實驗設置的光照條件是
黑暗
黑暗
(填“明亮”或“黑暗”)
④根據實驗數據,我們可以得出實驗結論是:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的分布,鼠婦適于生活在
濕潤
濕潤
(填“濕潤”或“干燥”)的環(huán)境中。
(2)光照強度會影響鼠婦的生活,環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做
生態(tài)因素
生態(tài)因素
。光照強度屬于影響鼠婦的生活的
非生物
非生物
因素(填“生物”或“非生物”)。在自然界中還有
生物
生物
因素(填“生物”或“非生物”)會影響鼠婦生活。