為更好地開(kāi)展期末專(zhuān)題復(fù)習(xí),李老師為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下學(xué)習(xí)任務(wù)單,請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
【任務(wù)一識(shí)讀圖片——感知?dú)v史細(xì)節(jié)】
【任務(wù)二解析目錄——把握歷史邏輯】
第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 第8課第一次世界大戰(zhàn) 第9課列寧與十月革命 第10課《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》 第11課蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 第12課亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲 |
【任務(wù)三觀(guān)察表格——解釋歷史現(xiàn)象】
二戰(zhàn)的主要階段 |
時(shí)間 |
概況 |
第一階段 |
1939-1941年 |
先是德國(guó)人、后是日本人獲得勝利和擴(kuò)張 |
第二階段 |
1942-1943年 |
反法西斯國(guó)家開(kāi)始反攻 |
第三階段 |
1944-1945年 |
反法西斯國(guó)家于1945年8月取得最后勝利 |
【任務(wù)四完成圖示——提升時(shí)空觀(guān)念】
一戰(zhàn)→①→二戰(zhàn)→②→蘇聯(lián)解體→多極化趨勢(shì)
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)任務(wù)一并結(jié)合所學(xué)回答,兩次世界大戰(zhàn)中俄國(guó)(蘇聯(lián))參戰(zhàn)的目的有何不同?
(2)根據(jù)任務(wù)二概括,一戰(zhàn)后初期的世界呈現(xiàn)出哪些新局面?
(3)根據(jù)任務(wù)三,回答戰(zhàn)局開(kāi)始出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)的時(shí)間。結(jié)合所學(xué),舉例說(shuō)明促使這一時(shí)期戰(zhàn)局得以扭轉(zhuǎn)的事件。
(4)根據(jù)任務(wù)四并結(jié)合所學(xué),在序號(hào)處補(bǔ)充完整相應(yīng)的世界政治格局演變名稱(chēng)。
(5)綜合上述材料,談?wù)勀阌心男└形颉?/h1>