材料一:2016年11月18日13時59分,“神舟十一號”飛船返回艙在內(nèi)蒙古中部預定區(qū)域成功著陸,執(zhí)行飛行任務的航天員景海鵬、陳冬身體狀態(tài)良好,“天宮二號”與“神舟十一號”載人飛行任務取得圓滿成功?!吧裰凼惶枴憋w船于10月17日,從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,隨后與“天宮二號”對接形成組合體,2名航天員進駐“天宮二號”,進行了為期30天的駐留,在軌飛行期間,完成了一系列空間科學實驗和技術試驗。我國載人航天工程是一項綜合性的工程,有超過萬人的科學家、科技專家、工程技術人員參加了載人飛船的研制與發(fā)射工作,他們相互合作,服從指揮,一絲不茍,確保了整個工程萬無一失,圓滿成功。
材料二:有一個班集體學習氛圍很好??谡Z優(yōu)異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事;酷愛文學的語文課代表為同學們精心選取“每日一句”;數(shù)學特好的數(shù)學課代表為同學們精心準備“每日一題”;道德與法治課代表則每天準時為同學們播報“每日要聞”……這些活動不僅極大地培養(yǎng)了同學們的學習興趣,而且使同學們學到了許多為人處事的道理。在期末班級評比中,該班以明顯優(yōu)勢贏得了“優(yōu)秀班級”稱號。
(1)請用簡潔的語言概括出材料一中畫線部分包含的道理。
(2)材料二體現(xiàn)了該班什么特點?
(3)依據(jù)材料二,關心集體,是每一個人的責任。作為中學生,我們應該怎樣做才能讓集體的和聲更美?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.5
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1.榫卯是中國古代建筑極為精巧的發(fā)明,凹者為卯,凸者為榫。榫和卯咬合,嚴絲合縫,起到連接作用。榫卯結(jié)構的堅固,不在于木件個體的強大,而在于它們互相咬合,互相支撐。榫卯結(jié)構啟示我們在團隊中要( ?。?br />①加強合作,團結(jié)互助
②揚長避短,以我為主
③各盡所能,發(fā)揮特長
④相互對立,勇于競爭發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:13引用:5難度:0.7 -
2.“孤舉者難起,眾行者易趨”(典出:清?魏源《默觚治篇八》),習近平主席的這一用典啟示我們在集體中要( )
①放棄競爭,一團和氣
②放棄個人努力
③善于與人合作
④發(fā)揚團隊精神發(fā)布:2024/12/27 23:0:6組卷:0引用:2難度:0.8 -
3.有一次,大雁、大蝦和鯽魚,一起運送一車貨物,它們用盡了力氣,可是車子一動也不動。車上裝的東西并不重,只是大雁拼命往云里沖,大蝦用力往后拖,鯽魚使勁往池塘里拉。從建設優(yōu)秀班集體的角度來看,這一寓言啟示我們要( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:18引用:13難度:0.7
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