閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      材料一：陳居里先生于1989年7月畢業(yè)于北京航空航天大學管理信息系統(tǒng)專業(yè)，獲工學學士學位。他去福耀求職時，福耀玻璃集團創(chuàng)始人、董事長曹德旺看了一下他的簡歷，然后對他說：“你先去鍋爐車間，學拉板車吧！”陳居里聽了這話沒有生氣，更沒有轉(zhuǎn)頭離開，而是在這個只要在里面呆幾分鐘就會大汗淋漓的鍋爐車間一呆就是7年。在這7年間，臟活累活他爭著干。曹德旺覺得他有格局，將他調(diào)離了鍋爐車間。后來，他憑借著自己的能力和努力，從部門經(jīng)理最后做到了福耀副總裁。
      材料二：“90后”趙鵬菲在云南大學碩士研究生畢業(yè)后放棄在城市就業(yè)的機會，到河北石家莊平山縣一所小學任教，成為一名特崗教師，因山區(qū)缺老師，他就成為了這所山區(qū)小學的全科老師。三年服務(wù)期滿后，他為了山區(qū)的孩子而毅然選擇留下繼續(xù)任教，體現(xiàn)了當代青年的格局。
      請結(jié)合以上兩則材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
      要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不得套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。