試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

小藝同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,用到的實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè),標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干。菁優(yōu)網(wǎng)
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大。
(2)連完電路,閉合開關(guān),電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),可能是定值電阻發(fā)生了
短路
短路
。(選填“短路”或“斷路”)
(3)小藝先把5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄電流表和電壓表的示數(shù),并在丙圖中描出相應(yīng)的點(diǎn),斷開開關(guān),她直接拆下5Ω的電阻,改換成10Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),電壓表示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)是
2.4
2.4
V,為了完成這次實(shí)驗(yàn),接下來(lái)的操作是
將滑動(dòng)變阻器滑片向左滑動(dòng)
將滑動(dòng)變阻器滑片向左滑動(dòng)
,使電壓表示數(shù)為
2
2
V。
(4)多次實(shí)驗(yàn)后,畫出了如圖丙所示的I-R圖像,可得結(jié)論:
當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
。
(5)當(dāng)小藝改用50Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值,為順利完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為下列操作可行的是
ADE
ADE

A.換用最大阻值更大的滑動(dòng)變阻器
B.換用最大阻值更小的滑動(dòng)變阻器
C.增大電源電壓
D.減小電源電壓
E.串聯(lián)一個(gè)定值電阻
(6)小藝還想用上述電路測(cè)量未知電阻的阻值,但使用過(guò)程中電壓表壞了,于是小藝設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖,也完成了電阻的測(cè)量。
A.按電路圖連接電路;
B.閉合開關(guān)S和S1,記下電流表的示數(shù)為I;
C.
斷開開關(guān)S1
斷開開關(guān)S1
,記下電流表的示數(shù)為I0
D.被測(cè)電阻的表達(dá)式:Rx=
I
0
R
0
I
-
I
0
I
0
R
0
I
-
I
0
。

【答案】短路;2.4;將滑動(dòng)變阻器滑片向左滑動(dòng);2;當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;ADE;斷開開關(guān)S1;
I
0
R
0
I
-
I
0
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/6 8:0:9組卷:33引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.在研究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材有:A.電源(電壓恒為9V);B.電流表A(量程0~0.6A,0~3A);C.電壓表V(量程0~3V,0~15V);D.滑動(dòng)變阻器R;E.電阻箱R0;F.開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干。則:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中將實(shí)驗(yàn)器材連接起來(lái),使之成為符合實(shí)驗(yàn)要求的電路(電流表選用0~0.6A的量程,電壓表選用0~15V的量程,部分導(dǎo)線已經(jīng)連接好)。
    (2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電阻箱R0的阻值變小時(shí),為了完成該實(shí)驗(yàn)探究,應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向
    端滑動(dòng)(選填“A”或“B”)。
    (3)在實(shí)驗(yàn)中,為了獲得多組不同的數(shù)據(jù),改變電阻箱R0的阻值,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)出相應(yīng)的電流值I,并記錄。在平面直角坐標(biāo)系中,若以電流I為縱坐標(biāo),以1/R為橫坐標(biāo),使圖象完全在經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線上(電壓、電流、電阻的單位分別為V,A,Ω)。(在某次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電阻箱R0的阻值為50Ω時(shí),電流表相應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電壓表的示數(shù)為
    V;測(cè)出多組數(shù)據(jù)后,按上述方法用描點(diǎn)法作圖,在連線時(shí)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)點(diǎn)(0.04;0.20)使圖象明顯不能成為一條直線,經(jīng)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)回憶,是由于將電阻箱R0的阻值由
    Ω變換為該數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的阻值時(shí),沒(méi)有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的。

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:120引用:1難度:0.4
  • 2.在探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖甲所示是實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線上打“×”并畫出正確連線;
    (2)改正錯(cuò)誤后,將5Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片,電流表示數(shù)如圖乙所示,為
    A;
    (3)接著把5Ω電阻分別換成10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻,連入電路,應(yīng)向
    移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,才能使定值電阻兩端電壓保持
    V不變;
    (4)某次更換電阻后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),可能是定值電阻發(fā)生了
    。

    發(fā)布:2024/10/20 0:0:1組卷:94引用:2難度:0.6
  • 3.用5Ω、10Ω、20Ω的三個(gè)定值電阻探究“保持電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)所用電源電壓為6V。

    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示電路連接完整(滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大)。
    (2)先將5Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān)后,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),可能是定值電阻
    (選填“開路”或“短路”)。
    (3)排除故障后,閉合開關(guān)開始實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某位置時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則表中①位置電流表的示數(shù)是
    A,記錄到表中。此時(shí)定值電阻兩端的電壓為
    V。
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電流I/A 電阻R/Ω
    1 5
    2 0.2 10
    3 0.1 20
    (4)斷開開關(guān),將5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)進(jìn)行的操作是
    。
    (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出電流與電阻倒數(shù)的圖象如圖丙所示,由圖象可知,保持電壓不變時(shí),
    。
    (6)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),本實(shí)驗(yàn)所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于
    Ω。

    發(fā)布:2024/10/22 14:0:2組卷:96引用:1難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正