黃宗羲提出用學(xué)術(shù)指導(dǎo)政治，建立具有議政功能的學(xué)校，用學(xué)校監(jiān)督王權(quán)和各級地方政權(quán)，使“天子亦遂不敢自為非是，而公其非是于學(xué)校”。他提出這一主張旨在（　?。?/h1>

A．從制度層面限制君權(quán)	B．宣揚代議制民主思想
C．表達對君主制的不滿	D．促進民眾思想的解放

【答案】A

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：10引用：5難度：0.6

相似題

1．一些網(wǎng)友在盤點2010年娛樂圈“雷”人“雷”事時，挑出新版電視劇《三國》許多雷人臺詞，其中包括劉備參加會盟時所說的“天下興亡，匹夫有責(zé)”。網(wǎng)友調(diào)侃稱：“原作者應(yīng)該穿越回去索取版權(quán)費了。”“天下興亡，匹夫有責(zé)”應(yīng)出自（　　）
A．李贄的《藏書》 B．王夫之的《周易外傳》
C．黃宗羲的《明夷待訪錄》 D．顧炎武的《日知錄》
發(fā)布：2024/11/16 17:0:3組卷：0引用：5難度：0.5
解析
2．明末清初社會的劇烈動蕩，促進了思相界的活躍。思想家黃宗羲提出“工商皆本”，反對重農(nóng)抑商觀念。這一思想產(chǎn)生的根源是（　?。?/h2>
A．專制統(tǒng)治僵化 B．海禁政策失效
C．商品經(jīng)濟發(fā)展 D．人地矛盾激化
發(fā)布：2024/10/18 2:0:2組卷：3引用：4難度：0.6
解析
3．有學(xué)者指出，中國明清時期的進步思想與歐洲啟蒙思想屬于兩個不同的歷史范疇，前者是中世紀末期的產(chǎn)物，后者是近代社會的宣言書?？梢?，兩者的本質(zhì)差異體現(xiàn)在是否（　?。?/h2>
A．批判封建專制的思想 B．反映新生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展
C．繼承和吸收傳統(tǒng)文化 D．對未來社會有制度構(gòu)想
發(fā)布：2024/10/20 0:0:1組卷：12引用：14難度：0.7
解析

把好題分享給你的好友吧~~

A．李贄的《藏書》	B．王夫之的《周易外傳》
C．黃宗羲的《明夷待訪錄》	D．顧炎武的《日知錄》

A．專制統(tǒng)治僵化	B．海禁政策失效
C．商品經(jīng)濟發(fā)展	D．人地矛盾激化

A．批判封建專制的思想	B．反映新生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展
C．繼承和吸收傳統(tǒng)文化	D．對未來社會有制度構(gòu)想

黃宗羲提出用學(xué)術(shù)指導(dǎo)政治，建立具有議政功能的學(xué)校，用學(xué)校監(jiān)督王權(quán)和各級地方政權(quán)，使“天子亦遂不敢自為非是，而公其非是于學(xué)校”。他提出這一主張旨在（ ?。?/h1>