當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年浙江省寧波市海曙區(qū)效實(shí)中學(xué)高一（上）期中政治試卷> 試題詳情

下列圖示反映的信息，能說(shuō)明人類擺脫蒙昧野蠻的狀態(tài)、邁入文明時(shí)代門檻的是（　?。?br />
①寫有文字的獸骨
②北京人使用的石器
③神木石峁城市遺址
④鐵犁的廣泛使用

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【考點(diǎn)】生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：7難度：0.6

相似題

1．馬克思說(shuō)：“手工磨產(chǎn)生的是封建主的社會(huì)，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會(huì)?！边@句話主要揭示了（　?。?/h2>

A．生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展是判斷社會(huì)進(jìn)步與否的標(biāo)準(zhǔn)

B．生產(chǎn)力是最活躍的因素，社會(huì)形態(tài)決定生產(chǎn)工具的更替

C．有什么樣的生產(chǎn)工具就有什么樣的生產(chǎn)力發(fā)展水平

D．生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系

發(fā)布：2024/10/31 19:0:1組卷：14引用：3難度：0.6

解析

2．某班同學(xué)以“如何理解人類社會(huì)發(fā)展的一般進(jìn)程”為議題，探究人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律和趨勢(shì)。同學(xué)們了解了社會(huì)形態(tài)的依次更替過(guò)程，討論了“為什么存在剝削的奴隸社會(huì)代替原始社會(huì)是歷史的進(jìn)步”，以下說(shuō)法能說(shuō)明此觀點(diǎn)合理性的有（　?。?br />①生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展是衡量社會(huì)進(jìn)步與否的標(biāo)準(zhǔn)
②生產(chǎn)資料公有到私有的變化是奴隸社會(huì)代替原始社會(huì)的根本原因
③奴隸主占有和支配奴隸的剝削關(guān)系更能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
④奴隸社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，使人類擺脫蒙昧野蠻的狀態(tài)，邁入了文明時(shí)代的門檻
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
發(fā)布：2024/10/31 14:30:6組卷：33引用：35難度：0.6
解析
3．我國(guó)農(nóng)村改革初期，安徽出了個(gè)私經(jīng)濟(jì)“傻子瓜子”問(wèn)題。當(dāng)時(shí)許多人不舒服，說(shuō)他賺了一百萬(wàn)，主張動(dòng)他。鄧小平說(shuō)不能動(dòng)，一動(dòng)人們就會(huì)說(shuō)政策變了，得不償失。不能動(dòng)“傻子瓜子”的根本原因在于其（　?。?/h2>
A．符合同步富裕的本質(zhì)要求
B．符合國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策
C．符合我國(guó)生產(chǎn)力的狀況
D．符合個(gè)私經(jīng)濟(jì)的主體地位
發(fā)布：2024/11/6 10:30:2組卷：5引用：3難度：0.6
解析

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下列圖示反映的信息，能說(shuō)明人類擺脫蒙昧野蠻的狀態(tài)、邁入文明時(shí)代門檻的是（ ?。?br />①寫有文字的獸骨②北京人使用的石器③神木石峁城市遺址④鐵犁的廣泛使用

1．馬克思說(shuō)：“手工磨產(chǎn)生的是封建主的社會(huì)，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會(huì)?！边@句話主要揭示了（ ?。?/h2>

下列圖示反映的信息，能說(shuō)明人類擺脫蒙昧野蠻的狀態(tài)、邁入文明時(shí)代門檻的是（　?。?br />
①寫有文字的獸骨
②北京人使用的石器
③神木石峁城市遺址
④鐵犁的廣泛使用

1．馬克思說(shuō)：“手工磨產(chǎn)生的是封建主的社會(huì)，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會(huì)?！边@句話主要揭示了（　?。?/h2>