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如圖為“水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)描述海陸間水循環(huán)的具體過程。
(2)通過
(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的水循環(huán)運動,陸地上的水資源不斷得到補充,水資源得以再生;濟南市的河流主要參與了
海陸間
海陸間
水循環(huán);城市地下排水通道類似于水循環(huán)的
地下徑流
地下徑流
環(huán)節(jié)。
(3)目前人類活動可以影響水循環(huán)的個別環(huán)節(jié),如何施加影響?舉三例。
地表徑流:
跨流域調(diào)水、建水庫
跨流域調(diào)水、建水庫
;
降水:
人工降雨
人工降雨

蒸發(fā):
植樹種草或砍伐森林、破壞草地、地面硬化
植樹種草或砍伐森林、破壞草地、地面硬化
。

【答案】Ⅱ;海陸間;地下徑流;跨流域調(diào)水、建水庫;人工降雨;植樹種草或砍伐森林、破壞草地、地面硬化
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/7 15:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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  • 1.讀材料回答下列問題。
    材料:長江河口示意圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若在A、B兩處選一處建港口,并說明理由。
    (2)簡述長江參與的水循環(huán)類型,并例舉2例人類活動對水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響。
    (3)C島在唐朝初年是剛露出水面的小沙洲,后來因流水作用而不斷擴大形成島嶼,屬于以下哪一種地貌
     
    .
    A喀斯特地貌
    B黃土地貌
    C流水地貌
    D海岸地貌
    (4)圖2中,影響等值線向外海凸出的主要因素是
     
    。
    A.降水
    B.暖流
    C.寒流
    D.徑流
    (5)簡述水平方向海水鹽度分布規(guī)律。
    (6)上海的地帶性植被屬于
     
    ,該地區(qū)經(jīng)過人工培育的肥沃的土壤主要有
     
    。
    (7)簡述我國地震多發(fā)的原因。

    發(fā)布:2024/11/7 8:30:2組卷:7引用:1難度:0.5
  • 2.讀圖,水循環(huán)示意圖,回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中①、②、③、④四個環(huán)節(jié)所組成的水循環(huán)是
     
    循環(huán)(類型),其中受人類活動影響最大的環(huán)節(jié)是
     
    (填序號)。
    (2)火山、地震成災的主要危害有
     
    。(雙項選擇題)
    A.破壞建筑,造成人員財產(chǎn)損失
    B.山洪暴發(fā),危及人員財產(chǎn)安全
    C.改變地表,阻斷交通
    D.狂風暴雨,造成城市內(nèi)澇
    (3)與③環(huán)節(jié)形成密切相關(guān)的大氣成分有
     
    。(雙項選擇題)
    A.水汽
    B.氧氣
    C.二氧化碳
    D.雜質(zhì)
    為響應(yīng)“建設(shè)節(jié)水型社會”號召,北京市某學校進行了“海綿校園”。建設(shè)“海綿校園”可以采取如圖所示各種措施。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)請你為自己的學校選擇其中一項措施,并從水循環(huán)角度說明它的作用。

    發(fā)布:2024/11/6 8:30:1組卷:18引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀材料,完成下列問題。
    2021年8月19日受臺風影響,吉林省自西向東出現(xiàn)降雨天氣,東部和南部出現(xiàn)暴雨,部分城市出現(xiàn)城市內(nèi)澇。延邊某中學地理研究小組為了減少城市內(nèi)澇,利用海綿城市原理設(shè)計了“海綿校園”改造工程方案(如圖)。海綿城市指城市像海綿一樣,遇到降雨時能夠就地或者就近吸收、存蓄、滲透、凈化雨水,補充地下水、調(diào)節(jié)水循環(huán);在干旱缺水時有條件將蓄存的水釋放出來,并加以利用,從而讓水在城市中的遷移活動更加“自然”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)水循環(huán)把
     
     
    、巖石圈、生物圈有機聯(lián)系起來,使地球上各種水體處于不斷更新狀態(tài),從而而維持全球水量的動態(tài)平衡。
    (2)此次暴雨主要涉及的水循環(huán)類型為
     
    ,通過此水循環(huán),
     
    得以重生。
    (3)“海綿校園”中地面鋪設(shè)的透水磚改善了水循環(huán)環(huán)節(jié)中的
     
    條件,減少了
     
    ,增加了
     
    。
    (4)圖中利于蓄水,減少地表徑流的措施有
     
     
    ;能減緩地表徑流速度,減少地表水短時間匯水量的措施有
     

    發(fā)布:2024/11/6 11:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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