當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年河南省周口市太康縣五年級（下）期末語文試卷> 試題詳情

作文。
??選擇讀過的一篇文章或本書，寫篇讀后感，題目自擬，感想要真實具體。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感
我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書，這個故事是一首關(guān)于生命、友情、友愛與忠誠的贊歌，我剛看了一兩個故事情節(jié)就被這本書深深地吸引住了。
這本書主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友，可是小豬威爾伯將來的命運竟是被做成火腿！夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會到了友愛的力量，感受到了一份真誠友誼的珍貴！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧，為了快一點改完作業(yè)的錯誤和同學(xué)出去玩，我曾經(jīng)對那些詢問我問題的同學(xué)說：“對不起，我不知道?！被颉拔乙膊粫敝惖脑捦妻o掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望，讓我也感到慚愧和自己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會給人類帶來愛，給世界帶來和平和快樂！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感
我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書，這個故事是一首關(guān)于生命、友情、友愛與忠誠的贊歌，我剛看了一兩個故事情節(jié)就被這本書深深地吸引住了。
這本書主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友，可是小豬威爾伯將來的命運竟是被做成火腿！夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會到了友愛的力量，感受到了一份真誠友誼的珍貴！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧，為了快一點改完作業(yè)的錯誤和同學(xué)出去玩，我曾經(jīng)對那些詢問我問題的同學(xué)說：“對不起，我不知道?！被颉拔乙膊粫敝惖脑捦妻o掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望，讓我也感到慚愧和自己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會給人類帶來愛，給世界帶來和平和快樂！

【答案】讀《夏洛的網(wǎng)》有感
我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書，這個故事是一首關(guān)于生命、友情、友愛與忠誠的贊歌，我剛看了一兩個故事情節(jié)就被這本書深深地吸引住了。
這本書主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友，可是小豬威爾伯將來的命運竟是被做成火腿！夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會到了友愛的力量，感受到了一份真誠友誼的珍貴！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧，為了快一點改完作業(yè)的錯誤和同學(xué)出去玩，我曾經(jīng)對那些詢問我問題的同學(xué)說：“對不起，我不知道?！被颉拔乙膊粫敝惖脑捦妻o掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望，讓我也感到慚愧和自己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會給人類帶來愛，給世界帶來和平和快樂！

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/5 8:0:8組卷：2引用：1難度：0.5

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1．習(xí)作樂園。
??同學(xué)們，讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我們一定思緒難平吧，你一定會聯(lián)想到些什么，并大有感觸吧。請以“讀了《圓明園的毀滅》的啟發(fā)”為作文題目寫一篇作文。要求：情感要充沛，觀點要明確：立足課文，更要走出課文，發(fā)散思維，聯(lián)想擴延，充實內(nèi)容。字?jǐn)?shù)400字左右。
發(fā)布：2024/10/18 15:0:6組卷：1引用：1難度：0.5
解析
2．????閱讀故事，相信你一定深有感觸，請你結(jié)合自己的所思所想寫一篇讀后感。
??老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。
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??老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時。
??老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大炒?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支善了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。”
??老鎖匠微微一笑說：“其實，不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，要有職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，整門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”
????要求：自擬標(biāo)題，緊扣原文，能夠聯(lián)系生活實際，寫出自己的感想。不少于400字。
發(fā)布：2024/8/23 11:0:11組卷：0引用：1難度：0.5
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3．??2018年11月15日，從海外搶救回國的圓明園猴首、牛首、豬首、虎首銅像在廣州從化僑鑫博物館展出，市民紛紛前來一睹國寶真容。這些銅像歷經(jīng)200多年風(fēng)雨的洗禮，至今仍保存完好，幾乎沒有銹蝕。假如你看到了這些展品，會作何感想？

發(fā)布：2024/10/12 0:0:1組卷：0引用：1難度：0.5
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