當前位置：部編版八年級下冊《第六單元課外古詩詞誦讀卜算子·黃州定慧院寓居作》2021年同步練習卷（2）> 試題詳情

閱讀下面的詩歌，完成下列小題。
卜算子?黃州定慧院寓居作
宋蘇軾
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。（1）賞析“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”。
（2）作者借孤鴻自比，抒發(fā)了怎樣的心境和人生志趣？

【考點】詩．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：26引用：2難度：0.6

相似題

1．古詩詞鑒賞
茅屋為秋風所破歌
杜甫
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
（1）詩中畫線的句子運用的表達方式是

，句中“飛”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”，幾個動詞，寫暴風對茅屋的

。
（2）白居易說：“文章合為時而著，歌詩合為事而作?！闭埬阏務劧鸥@首詩是如何“為時”“為事”而寫的？
“為時”（為反映社會現(xiàn)實）：

“為事”（為體現(xiàn)詩人思想）：

。
發(fā)布：2024/11/7 20:30:1組卷：58引用：4難度：0.7
解析
2．閱讀《己亥雜詩（其五）》，完成下面小題。
己亥雜詩（其五）
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。（1）近代學者王國維在《人間詞話》中說“一切景語皆情語”。這首詩的前兩句，詩人寫到了

的自然之景，抒發(fā)了

之情。
（2）孟浩然《春曉》中“夜來風雨聲，花落知多少”，與本詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”都寫到了落花。請簡要說明兩位詩人分別借“落花”表達了怎樣的情感。
發(fā)布：2024/11/7 21:0:1組卷：363引用：11難度：0.5
解析
3．閱讀下面兩首詩，回答問題。
己亥雜詩（其五）
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
過零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
（1）賞析“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”這兩句詩。
（2）兩詩畫線句都流露出忠貞報國的意愿，詩人抒情方式與抒發(fā)的情感有何不同？
發(fā)布：2024/11/7 21:0:1組卷：270引用：5難度：0.7
解析

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