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2023-2024學(xué)年廣東省深圳灣學(xué)校八年級(上)期中歷史試卷
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試題詳情
近代中國的歷史是一部遭受侵略的歷史,列強發(fā)動的一次次侵略戰(zhàn)爭使中國喪失了國家獨立和領(lǐng)土完整,給中華民族帶來深重的災(zāi)難。
材料一“英國的大炮首先破壞了中國皇帝的威權(quán),迫使天朝帝國與地上的世界接觸。與外界完全隔絕曾是保存舊中國的首要條件,而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)在英國的努力之下被暴力所打破的時候,接踵而來的必然是舊制度解體的過程。正如小心保存在密閉棺材里的木乃伊一接觸新鮮空氣便必然要解體一樣。”
——馬克思《馬克思恩格斯選集》
材料二在1858年與英法的天津談判中,咸豐帝和其朝臣最不能容忍的是“公使駐京”這一內(nèi)容。咸豐帝甚至打算以全免進(jìn)口關(guān)稅換取公使不駐北京。而當(dāng)時西方國家互派大使常駐對方首都,已經(jīng)是外交慣例。為此,清朝不惜一切代價全力抗?fàn)帲率箲?zhàn)爭不斷升級,最終付出慘痛代價。
——摘編自任世江《初中歷史課程“點——線”解析(—)》
材料三歷史常把戰(zhàn)爭的痛苦與災(zāi)難盡量往戰(zhàn)敗者身上堆,同時又把痛定思痛、改弦更張的機遇留給戰(zhàn)敗者。……戰(zhàn)局(甲午戰(zhàn)爭)初開,赫德就說:“這場糾紛對中國來說,也許會產(chǎn)生某些好的后果。如果這次能夠吃一虧,學(xué)一回乖,因而造成認(rèn)真的改革也未嘗不是一件好事?!绷簡⒊f:“吾國四千年大夢之喚醒,實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣、償二百兆始?!?br />
——伏榮璽《甲午戰(zhàn)敗對中國傳統(tǒng)文化及民族心態(tài)的影響》
材料四八國聯(lián)軍瓦德西說過這么一段話:“無論歐美日本各國,皆無此腦力與兵力可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一,故瓜分一事,實為下策。”
請回答:
(1)材料一中“與外界完全隔絕”的狀態(tài)被打破指什么事件?這場戰(zhàn)爭使中國的“舊制度”發(fā)生了怎樣的變化?
(2)根據(jù)材料一和材料二指出當(dāng)時清政府拒絕“公使進(jìn)京”的原因?結(jié)合所學(xué)知識,指出中國為此付出的“慘痛代價”是什么?
(3)結(jié)合所學(xué)知識,鄧世昌在甲午戰(zhàn)爭中哪次戰(zhàn)役里壯烈殉國?材料三中“割臺灣、償二百兆”指的是哪一不平等條約?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出甲午戰(zhàn)爭給中國帶來的影響。
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,指出帝國主義對華政策發(fā)生了怎樣的改變?
【考點】
鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》
;
甲午中日戰(zhàn)爭
;
第二次鴉片戰(zhàn)爭
;
八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/18 13:0:1
組卷:6
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
“南京是一座飽經(jīng)滄桑的城市,是近代中國的縮影——它是中國近代史的起點,也是中國近代史的終點?!币韵聝?nèi)容支持這一觀點的是( )
①太平天國定都南京
②《南京條約》簽訂
③孫中山定都南京
④南京解放
⑤蔣介石建立南京政府
A.①②
B.②⑤
C.③④
D.②④
發(fā)布:2024/11/4 6:0:1
組卷:16
引用:3
難度:0.8
解析
2.
“清代乾隆以后,我國外貿(mào)出口港在珠江三角洲地區(qū),與出口產(chǎn)品的主產(chǎn)地長期分離,直至1842年才被打破?!边@是由于( )
A.開放上海等五個通商口岸
B.英法兩國公使可進(jìn)駐北京
C.開放沙市、重慶等為商埠
D.外商在通商口岸開設(shè)工廠
發(fā)布:2024/11/5 5:30:3
組卷:95
引用:7
難度:0.8
解析
3.
中國近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗?fàn)幨罚涗浟酥腥A民族在西方列強堅船利炮的逼迫下,墜入近代的屈辱、彷徨與困惑,無數(shù)仁人志士不斷探索救國救民的道路。結(jié)合所學(xué)知識,探究下列問題。
【不懈探索】
材料一:就一般而言,歷史事件隨著時光流逝而意義日減。鴉片戰(zhàn)爭則不然,它是中國歷史的轉(zhuǎn)折,提出了中國必須近代化的歷史使命。中國的現(xiàn)代化一日未完成,鴉片戰(zhàn)爭的意義就一分不會減。
——摘編自茅海建《天朝的崩潰:鴉片戰(zhàn)爭再研究》
(1)根據(jù)材料一,指出鴉片戰(zhàn)爭以后中國人的歷史使命。
【英勇抗?fàn)帯?br />材料二:中國的一些有識之士受到第二次鴉片戰(zhàn)爭中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢在必行,終于啟動了一場持續(xù)了30多年的“自強運動”。
——鄭家馨《中華文明同西歐工業(yè)文明的融會和碰撞》
(2)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)劜牧隙械摹白詮娺\動”對中國近代社會發(fā)展產(chǎn)生的積極影響。
材料三:在民族恥辱面前,中國社會各階級、各階層進(jìn)行了頑強的反抗和斗爭:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回”;“大將酬邊尚未還,湖湘子弟滿天山”;“致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍,萬火叢中呼殺賊。”在中國歷史上寫下了可歌可泣的悲壯篇章。他們的不屈不撓、御侮自強成為推動中華民族走向復(fù)興的動力。
(3)寫出材料三中列舉的中國人民反侵略的史實。
材料四:東西各國之強,皆以立憲法開國會之故。國會者,君與國民共議一國之政法也。……故人君與千百萬之國民,合為一體,國安得不強?吾國行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國,國安得不弱?……今變行新法,故為治強之計。
——康有為《請定立憲開國會折》
(4)根據(jù)材料四,概括康有為認(rèn)為國弱的主要因素以及強國的具體主張。
【感悟歷史】
材料五:近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,中國的各個領(lǐng)域都步入了高速發(fā)展的快車道……中國是當(dāng)今世界上第二大經(jīng)濟(jì)體,對世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率超過30%。經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,可以為國家其他領(lǐng)域的發(fā)展提供充足的資金支持。
(5)從國弱民辱到國富民強,你對中國的偉大巨變有何感想?
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:15
引用:3
難度:0.3
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