河南某中學(xué)社團(tuán)到巴西觀光研學(xué)。讀“巴西的緯度位置和地形圖(圖1)”和“巴西的農(nóng)業(yè)、礦產(chǎn)和城市圖”(圖2),回答下列問題。
(1)該社團(tuán)出發(fā)前,首先了解了巴西的自然概況:巴西大部分地區(qū)位于
南
南
半球(北/南),位于 南美
南美
洲東部;巴西的地形分為兩大部分:亞馬孫平原
亞馬孫平原
、巴西高原
巴西高原
(地形區(qū));巴西境內(nèi)的 亞馬孫河
亞馬孫河
是世界上流量最大的河流。
(2)社團(tuán)成員第一站來到了巴西熱帶雨林,發(fā)現(xiàn)這里亂砍濫伐現(xiàn)象嚴(yán)重。這種行為會(huì)給生態(tài)環(huán)境帶來的影響是:大氣中二氧化碳含量增加,溫室效應(yīng)加劇,使全球氣溫升高,兩極冰川融化,使海平面升高;破壞生物多樣性;氣候出現(xiàn)異常,極端天氣增多等
大氣中二氧化碳含量增加,溫室效應(yīng)加劇,使全球氣溫升高,兩極冰川融化,使海平面升高;破壞生物多樣性;氣候出現(xiàn)異常,極端天氣增多等
(至少答出1個(gè))。當(dāng)?shù)貞?yīng)該采取的措施是:加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育;加強(qiáng)立法工作,加大執(zhí)法力度;對(duì)已破壞的雨林地區(qū),加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)工作等
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育;加強(qiáng)立法工作,加大執(zhí)法力度;對(duì)已破壞的雨林地區(qū),加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)工作等
(至少答出1項(xiàng))。
(3)社團(tuán)成員第二站來到了巴西的首都和巴西最大的旅游城市,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用竦耐ㄓ谜Z言是 葡萄牙語
葡萄牙語
。他們還了解到巴西的人口和城市主要分布在 東部沿海
東部沿海
。請(qǐng)從圖中提取一個(gè)能夠解釋該現(xiàn)象的地理信息:海上交通便利;氣候溫暖濕潤;礦產(chǎn)資源豐富
海上交通便利;氣候溫暖濕潤;礦產(chǎn)資源豐富
。