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風(fēng)箏      風(fēng)箏,是一種玩具,也是精美的特種工藝品。
      風(fēng)箏,又叫紙鳶(yūn),鷂(yào)子。是用細(xì)竹扎骨架再糊上棉紙,著色而成。形態(tài)各異,大小不一,有禽、鳥、魚、蟲,還有人物故事圖形等。
      最早用紙?jiān)骑L(fēng)箏的是我國(guó)五代時(shí)的李鄴(yè)。他在紙鳶頭部裝上竹笛,風(fēng)入竹哨,鳴聲如箏,故名“風(fēng)箏”。
      最長(zhǎng)的風(fēng)箏是我國(guó)山東民間藝人楊同科制作的龍頭蜈蚣,由350節(jié)“腰子”組成,全長(zhǎng)320米;最小的風(fēng)箏是我國(guó)微型風(fēng)箏制作家夏振國(guó)精心扎制的長(zhǎng)約4厘米的“紗燕”風(fēng)箏,在1988年2月10日山東濰坊風(fēng)箏會(huì)上,引起了中外人士的極大興趣。
      放風(fēng)箏,已成為一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,深受全世界風(fēng)箏愛好者的歡迎。
(1)解釋劃線的字。
色而成
使附著別的物體
使附著別的物體

②形態(tài)各
不同的
不同的

(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①風(fēng)箏既是一種
玩具
玩具
,也是精美的
特種工藝品
特種工藝品
。
②最早用紙?jiān)骑L(fēng)箏的是
我國(guó)
我國(guó)
五代時(shí)的
李鄴
李鄴
,因?yàn)榧堷S頭部裝有竹笛,
風(fēng)入竹哨
風(fēng)入竹哨
,
鳴聲如箏
鳴聲如箏
,故名風(fēng)箏。
③最長(zhǎng)的風(fēng)箏是
我國(guó)山東民間藝人楊同科
我國(guó)山東民間藝人楊同科
制作的
龍頭蜈蚣
龍頭蜈蚣
,最小的風(fēng)箏是
我國(guó)微型風(fēng)箏制作家夏振國(guó)
我國(guó)微型風(fēng)箏制作家夏振國(guó)
制作的
長(zhǎng)約4厘米的“紗燕”風(fēng)箏
長(zhǎng)約4厘米的“紗燕”風(fēng)箏

(3)短文主要向我們介紹了什么?

①放風(fēng)箏這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已深受全世界風(fēng)箏愛好者的歡迎。
②風(fēng)箏是一種玩具,也是精美的特種工藝品。
③風(fēng)箏的來歷、種類以及有關(guān)的情況。
(4)你最喜歡什么圖案的風(fēng)箏?在下面的橫線上畫一畫或貼一貼。
菁優(yōu)網(wǎng)
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【考點(diǎn)】說明文
【答案】使附著別的物體;不同的;玩具;特種工藝品;我國(guó);李鄴;風(fēng)入竹哨;鳴聲如箏;我國(guó)山東民間藝人楊同科;龍頭蜈蚣;我國(guó)微型風(fēng)箏制作家夏振國(guó);長(zhǎng)約4厘米的“紗燕”風(fēng)箏;③;菁優(yōu)網(wǎng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.松毛蟲      松毛蟲一邊走一邊嘴上吐著絲。所以
     
    走到哪里,它們的巢
     
    是愈變愈大,愈來愈堅(jiān)固。它們?cè)谕轮z的時(shí)候還會(huì)把一些松葉摻雜進(jìn)去加固。每天晚上總有兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間做這項(xiàng)工作。
     
    夏天過去,冬天來臨,每一條松毛蟲
     
    還是抱著愉快而緊張的心情工作著。它們似乎在說:“松樹在寒風(fēng)里搖擺著它那帶霜的枝丫的時(shí)候,我們將彼此擁抱著睡在這溫暖的巢里!多么幸福??!讓我們滿懷希望,為將來的幸福努力工作吧!”不錯(cuò),親愛的毛毛蟲們,為了求得未來的平靜和舒適,你們總在孜(zī)孜不倦地勞動(dòng)。
          做完了一天的工作,就是用餐時(shí)間了。它們都從巢里鉆出來,爬到巢下面的針葉上去用餐。它們都穿著紅色的外衣,一堆堆地停在綠色的針葉上,樹枝都被它們壓得微微向下彎了。多么美妙的一幅圖畫??!這些食客們都靜靜地安詳?shù)匾е扇~,它們那寬大的黑色的額頭在我的燈籠下發(fā)著光。它們都要吃到深夜才肯罷休?;氐匠怖锖筮€要繼續(xù)工作一會(huì)兒。當(dāng)最后一批松毛蟲進(jìn)巢的時(shí)候,大約已是深夜一兩點(diǎn)鐘了。
    ——選自《昆蟲記》,有改動(dòng)(1)在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
    (2)根據(jù)意思從文章中找到相關(guān)的詞語。
    ①工作勤奮,不知疲倦。
     

    ②從容不迫。
     

    (3)聯(lián)系上下文,我猜測(cè)“摻雜”的意思是
     

    (4)短文從
     
     
    兩方面介紹了松毛蟲的生活習(xí)性。
    (5)請(qǐng)分別概括第一、二自然段的意思。
    第一自然段:
     

    第二自然段:
     

    發(fā)布:2024/11/15 5:0:1組卷:104引用:4難度:0.8
  • 2.閱讀課外片段,回答問題。
    海中變色龍      說起變色龍,誰都知道那是描述蜥蜴??墒窃S多人并不知道,海里也有變色龍,它就是大名鼎鼎的章魚。
          章魚挺著個(gè)圓圓的大肚子,長(zhǎng)在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳,翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵花在海里翻動(dòng),非常美麗。章魚其實(shí)不是魚,它屬于軟體動(dòng)物。
          章魚和蜥蜴一樣,皮膚下布滿了各種色素細(xì)胞,紅橙黃綠,樣樣齊備。它可以利用細(xì)胞的伸縮來改變自己身體的顏色,以便和周圍環(huán)境的顏色保持一致。
          章魚遇上敵人,會(huì)先施展“變色術(shù)”,一會(huì)兒變成白色,一會(huì)兒變成紅色,幾種顏色不停地變換,以此來嚇唬敵人。如果這招不行,它才會(huì)動(dòng)用自己肚子里的墨囊,急劇收縮身體,噴出墨汁狀的“煙霧彈”,把周圍的海水染成一片漆黑,趁進(jìn)攻的魚兒暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措之機(jī),逃之夭夭。當(dāng)章魚見到獵物的時(shí)候,全身會(huì)變成令人恐怖的鮮紅色;它用腕足抓住獵物,送到嘴邊。章魚的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快將獵物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。
          章魚非常警覺,即便在洞中或礁石下棲息時(shí),也會(huì)留兩條腕足在外面輕輕搖動(dòng)。一旦有什么情況,章魚會(huì)立刻警覺起來,或躲避得更深,或用腕足牢牢纏住對(duì)方,把它纏死或毒死。
    (1)在短文中找出下列詞語的同義詞。
    ①赫赫有名--
     

    ②警惕--
     

    (2)章魚是怎樣捕捉獵物的?請(qǐng)你用“       ”在短文中畫出來。
    (3)讀了短文,你了解到章魚的哪些特點(diǎn)(至少寫兩點(diǎn))?
     

    (4)為什么把章魚稱為“海中變色龍”?
     

    (5)短文第三自然段的內(nèi)容是
     
    。
    A.章魚脾氣暴躁
    B.章魚身體的變色機(jī)制
    C.章魚擒獲獵物
    D.章魚施展變色術(shù)擒敵

    發(fā)布:2024/11/13 8:30:1組卷:103引用:4難度:0.1
  • 3.閱讀選文,回答問題。
    螢火蟲的趣聞      ①美國(guó)田納西州大煙山國(guó)家公園的埃爾克蒙特露營(yíng)地迎來每年一次的螢火蟲繁殖交配季,無數(shù)只螢火蟲在空中飛舞,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空,吸引數(shù)千游客前來觀賞。
          ②螢火蟲依其生活環(huán)境分為陸棲和水棲兩大類。陸棲螢火蟲多棲于遮蔽度高、植被茂盛、相對(duì)濕度高的地方;水棲螢火蟲則對(duì)環(huán)境要求更高,水不能被污染,也不能有燈光污染。
          ③初春,螢火蟲媽媽在潮濕的草叢中產(chǎn)卵。令人意想不到的是,孵化出的幼蟲不到1厘米大,居然喜歡吃有堅(jiān)硬甲殼的田螺或蝸牛。幼蟲會(huì)先將獵物麻醉,再將消化液注入它們體內(nèi)將肉分解,然后就可以吸食了。幼蟲經(jīng)過大約50天蛻變成蛹,最后變成成蟲,平均只有5天的生命。
          ④螢火蟲體內(nèi)有一種“熒光素”。其通過腹部末端的發(fā)光器官與氧氣發(fā)生作用,到了晚上就發(fā)出亮光。螢火蟲的發(fā)光效率非常高,幾乎是100%地將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能,是現(xiàn)代電光源效率的幾倍到幾十倍,而且它發(fā)出的光是冷光,不會(huì)產(chǎn)生熱量。科學(xué)家由此發(fā)明了熒光燈--日光燈,它比同樣功率的普通燈泡明亮得多;還發(fā)明了礦燈,用在礦井里,不會(huì)引爆瓦斯,十分安全。
          ⑤沒想到,這小小的螢火蟲,趣聞還真不少呢!
    (1)這篇文章約有450字,我的閱讀時(shí)間大約是
     
    分鐘。我還會(huì)把不太理解的詞語圈起來。
    (2)螢火蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了
     
    、
     
    、
     
    、
     
    四個(gè)階段。
    (3)文中令作者“意想不到”的是
     

    A.?dāng)?shù)千游客到大煙山國(guó)家公園觀賞螢火蟲。
    B.螢火蟲繁殖時(shí)能發(fā)光。
    C.螢火蟲的幼蟲居然喜歡吃有堅(jiān)硬甲殼的田螺或蝸牛。
    (4)螢火蟲發(fā)光的原因是
     

    A.螢火蟲體內(nèi)的“熒光素”通過腹部末端的發(fā)光器官與氧氣發(fā)生作用。
    B.螢火蟲要繁殖交配。
    C.螢火蟲要吸引人們注意。
    (5)第④段中畫“      ”的句子運(yùn)用了
     
     
    的說明方法。這樣寫的作用是
     

    (6)讀了這篇文章后,我還會(huì)提出一個(gè)問題。這個(gè)問題是:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/15 1:30:1組卷:406引用:3難度:0.1
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