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菁優(yōu)網(wǎng)玉米是雌雄同株,植株A與植株B相鄰種植,請(qǐng)分析回答:
(1)如圖所示,玉米的花粉既可以落在同一植株的柱頭上(如雜交Ⅰ)也可以落到其他植株的柱頭上(如雜交Ⅱ),玉米的這種傳粉方式屬于
異花傳粉
異花傳粉
。自然狀態(tài)下,玉米的這種傳粉需要
風(fēng)
風(fēng)
作為媒介。
(2)為提高玉米的產(chǎn)量,常用的方法是
合理密植
合理密植
(任寫一條)
(3)玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性,某同學(xué)在自家的高莖(基因組成為TT)玉米田里,發(fā)現(xiàn)了一株矮莖玉米,請(qǐng)完成該同學(xué)的設(shè)計(jì)的探究矮莖玉米性狀出現(xiàn)原因的實(shí)驗(yàn)方案。
方法步驟:
①將矮莖玉米與高莖玉米雜交,獲得子一代。
②讓子一代個(gè)體進(jìn)行如圖中雜交Ⅰ方式傳粉,獲得子二代??赡艿慕Y(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①若子二代只出現(xiàn)了高莖一種性狀,則矮莖性狀是
環(huán)境改變
環(huán)境改變
引起的。是
不可遺傳
不可遺傳
變異
②若子二代出現(xiàn)高、矮莖兩種性狀,則矮莖性狀是
遺傳物質(zhì)改變
遺傳物質(zhì)改變
引起的。是
可遺傳
可遺傳
變異
寫出步驟②子二代出現(xiàn)的遺傳圖解:

【答案】異花傳粉;風(fēng);合理密植;環(huán)境改變;不可遺傳;遺傳物質(zhì)改變;可遺傳
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:73引用:7難度:0.1
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是被子植物從花發(fā)育成果實(shí)的過程,請(qǐng)回答問題。
    (1)圖甲①中的花粉落到③上的過程叫做
     
     
     
    是從開花到結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)歷的兩個(gè)重要過程。
    (2)花粉落到柱頭上以后,萌發(fā)產(chǎn)生
     
    ,穿過花柱直達(dá)胚珠,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞,它跟來自花粉管的
     
    結(jié)合,形成受精卵。
    (3)圖乙表示桃的果實(shí)其中A是由
     
    發(fā)育來的。

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:0引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.圖為子房結(jié)構(gòu)與受精過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)花粉落在柱頭上,受到黏液的刺激,就開始萌發(fā),生出[
     
    ]
     
    .它穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)
     
    ,并釋放出精子.

    (2)隨后,精子與[
     
    ]
     
    融合,形成受精卵,將來發(fā)育成
     

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:3引用:0難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖圖一為玉米的傳粉示意圖,圖二為玉米的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)玉米的花從花蕊的情況分析是
     
    ,圖一中玉米的傳粉方式是
     
    .若在傳粉時(shí)節(jié)正好遇上連陰雨的天氣,為了提高產(chǎn)量,可以采用
     
    的方法.
    (2)如果玉米果穗上共結(jié)出198粒玉米,則至少需要
     
    個(gè)花粉粒,每粒玉米都是由
     
    發(fā)育來的.
    (3)圖一中的a是由圖二中的
     
    發(fā)育來的,市場(chǎng)上所賣的玉米淀粉主要取自玉米的
     

    (4)玉米種子萌發(fā)成幼苗,長(zhǎng)成完整的植物體的過程中,有機(jī)物的變化是
     

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:24引用:2難度:0.1
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