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2021-2022學(xué)年安徽省宿州市十三所重點(diǎn)中學(xué)高二(上)期末歷史試卷(文科)
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試題詳情
有學(xué)者對(duì)原產(chǎn)于美洲的馬鈴薯進(jìn)入世界其他地區(qū)后的影響展開(kāi)研究,據(jù)此可知( ?。?br />
西班牙水手在航行途中因食用馬鈴薯而避免得壞血病
馬鈴薯傳入中國(guó)后,人口增長(zhǎng)導(dǎo)致大量山坡森林被砍伐殆盡
在英格蘭,許多制造商嘗試用馬鈴薯取代面粉制的面包,以降低生產(chǎn)成本,加快工業(yè)化進(jìn)程
法國(guó)大革命及其后的戰(zhàn)爭(zhēng),大規(guī)模軍事動(dòng)員使馬鈴薯的食用遍及歐洲廣大地區(qū)
A.食物來(lái)源決定人口增長(zhǎng)規(guī)模
B.戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)區(qū)域文化交流
C.物種交流改變?nèi)祟?lèi)歷史進(jìn)程
D.人口遷徙推動(dòng)文化認(rèn)同
【考點(diǎn)】
新航路開(kāi)辟的影響
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:27
引用:16
難度:0.6
相似題
1.
如圖是對(duì)“價(jià)格革命”的解讀。其中空白處應(yīng)為( ?。?br />
A.貿(mào)易規(guī)模不斷擴(kuò)大
B.結(jié)束相對(duì)孤立狀態(tài)
C.世界市場(chǎng)開(kāi)始形成
D.推動(dòng)歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)型
發(fā)布:2024/10/24 20:0:2
組卷:1
引用:2
難度:0.7
解析
2.
如表是不同書(shū)籍中對(duì)于玉米的記載,據(jù)此可以被認(rèn)定的歷史事實(shí)是( )
著作
成書(shū)年份
記載內(nèi)容
《滇南本草》
1436年
玉麥須,味甜,性微溫
《留青日札》
1522-1620年
御麥出于西番,舊名番麥,以其曾經(jīng)進(jìn)御,故名御麥
《農(nóng)政全書(shū)》
1628-1639年
別有一種玉米,或稱(chēng)玉麥
A.遲至明中后期玉米已經(jīng)來(lái)華
B.玉米原產(chǎn)地是西歐
C.傳入之初玉米專(zhuān)供宮廷使用
D.云南最早出現(xiàn)玉米
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:3
引用:4
難度:0.8
解析
3.
閱讀材料,回答問(wèn)題。
棉花:一部全球文化史棉花及棉織品的傳播書(shū)寫(xiě)了一部棉花與人類(lèi)互動(dòng)的物質(zhì)文化交流史,圖1、2、3勾畫(huà)出世界棉花種植者、制造商和消費(fèi)者之間不斷變化的空間安排。
——據(jù)(美)斯文?貝克特《棉花帝國(guó)》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析說(shuō)明世界棉花產(chǎn)業(yè)的空間變化。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劽藁ㄙQ(mào)易活動(dòng)在近代世界文化交流中所扮演的重要角色。
發(fā)布:2024/10/24 11:0:1
組卷:0
引用:3
難度:0.5
解析
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