菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020-2021學(xué)年陜西省渭南市韓城市高二(下)期末物理試卷
>
試題詳情
如圖所示,在e、f間接上交流電源,保持電壓最大值不變,使其頻率增大,發(fā)現(xiàn)各燈的亮度變化情況是:燈1變暗,燈2變亮,燈3不變。則黑箱a、b、c中所接元件可能是( ?。?/h1>
A.a(chǎn)為電阻,b為電容器,c為電感線圈
B.a(chǎn)為電阻,b為電感線圈,c為電容器
C.a(chǎn)為電容器,b為電感線圈,c為電阻
D.a(chǎn)為電感線圈,b為電容器,c為電阻
【考點(diǎn)】
電感、電容和電阻對電路的影響對比
;
電容器或電感器及其對交變電流的作用
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:148
引用:6
難度:0.9
相似題
1.
如圖所示,當(dāng)交流電源電壓恒為220V,頻率為50Hz時(shí),三只燈泡A、B、D的亮度相同,若將交流電的頻率改為100Hz,則( ?。?/h2>
A.A燈最暗
B.B燈最暗
C.D燈最暗
D.三只燈泡的亮度依然相同
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:554
引用:26
難度:0.9
解析
2.
電感器具有通低頻阻高頻的作用,電容器具有通高頻阻低頻的作用,高頻、低頻信號(hào)均可通過電阻器.圖中,含有強(qiáng)度相等的高、低頻混合音頻信號(hào)通過電路后,揚(yáng)聲器發(fā)出的信號(hào)中( ?。?/h2>
A.主要是低頻信號(hào)
B.主要是高頻信號(hào)
C.低頻和高頻信號(hào)一樣強(qiáng)
D.低頻和高頻信號(hào)都沒有
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:133
引用:11
難度:0.7
解析
3.
如圖所示,該電路只讓直流成分通過而不讓交流電成分往下傳,請運(yùn)用電容器或電感器設(shè)計(jì)一個(gè)合理的電路.
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:19
引用:1
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正