日本侵華期間，勒令淪陷區(qū)各學(xué)校一律采用日偽當(dāng)局統(tǒng)編的教科書(shū)，各級(jí)學(xué)校教材由日偽教育部編訂。這些教材刪去了帶有民族意識(shí)的內(nèi)容，并流露出濃重的“復(fù)興禮教、振興東洋道德”的思想。日本的這一舉措旨在（　?。?/h1>

A．對(duì)中國(guó)民眾進(jìn)行奴化教育

B．恢復(fù)和弘揚(yáng)儒家的傳統(tǒng)思想

C．促進(jìn)中日兩國(guó)間友好交流

D．消除中國(guó)文化中的封建因素

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：5難度：0.6

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2．1936年日本加緊發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的部署包括（　?。?/h2>

A．日本策動(dòng)華北五省、兩市的“防共自治運(yùn)動(dòng)”

B．日德簽訂《反共產(chǎn)國(guó)際協(xié)定》，歐亞兩個(gè)法西斯國(guó)家結(jié)成反動(dòng)同盟

C．在沈陽(yáng)制造九一八事變

D．廣田弘毅內(nèi)閣制定“南攻南洋群島、北攻西伯利亞”“先打中國(guó)”的侵略計(jì)劃

發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：0引用：0難度：0.6

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