3.抗日戰(zhàn)爭是中國近代史的重大歷史事件。
材料一 某班同學搜集抗日戰(zhàn)爭的歷史資料,請同學們和他們一起研究,回答問題。
序號 |
歷史資料 |
① |
1931年,東北軍愛國將領(lǐng)及東北人民組織義勇軍、自衛(wèi)軍和救國軍等,奮起抵抗日軍侵略。 |
② |
1937年12月,蔣介石接受中共提出和平解決西安事變的方針 |
③ |
1037年8月,中共接受南京國民政府軍事委員會發(fā)布改編命令,將所轄西北紅軍改編為八路軍,將南方八省的紅軍游擊隊改編為新四軍。 |
④ |
1938年4月,國民政府軍隊在李宗仁指揮下取得臺兒莊戰(zhàn)役勝利 |
⑤ |
1939年7月,德國內(nèi)科專家漢斯米勒來華,任延安和平醫(yī)院門診部主任,后任八路軍衛(wèi)生部流動手術(shù)隊隊長兼129師醫(yī)務顧問。 |
⑥ |
1939年11月,八路軍在河北淶源黃土嶺戰(zhàn)斗中擊斃日軍中將。 |
⑦ |
1940年5月至6月,國民黨第33集團軍總司令張自忠將軍率部在湖北棗陽、宜昌抗擊武漢日軍的進攻,壯烈殉國。 |
⑧ |
1943年9月至12月,八路軍晉察冀軍區(qū)部隊粉碎了日偽軍隊晉察冀抗日根據(jù)地的掃蕩,戰(zhàn)績輝煌 |
⑨ |
1942年至1945年,從印度等地飛躍珠穆朗瑪峰、川藏地區(qū)的駝峰航線開通,國際上大量物資通過駝峰航線運往中國。因天氣惡劣、地形復雜,許多中、美飛行員犧牲于駝峰航線飛行中。 |
(1)閱讀材料一,任選下表中四個主題中的兩個主題,將能夠體現(xiàn)該主題歷史資料的序號填寫到表格中相應位置。運用所學知識,為“B.抗日戰(zhàn)爭與正面戰(zhàn)場”和“C.抗日戰(zhàn)爭與敵后抗戰(zhàn)”這兩個主題分別補充一件具體事例。
主題 |
體現(xiàn)該主題的歷史資料的序號 |
A、抗日戰(zhàn)爭與國共合作 |
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B、抗日戰(zhàn)爭與正面戰(zhàn)場 |
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C、抗日戰(zhàn)爭與敵后抗戰(zhàn) |
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D、抗日戰(zhàn)爭與國際援助 |
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主題B補充的具體事例:
主題C補充的具體事例:
材料二 菲律賓華僑青年王維真,1938年回國,1939年6月到延安。下位王唯真的父親寫給他的信,原文如下:
這是個大時代,你要踏上民族解放戰(zhàn)爭的最前線,我當然要助你完成志愿,絕不能因吾舐犢之愛而淹沒了我們的民族意識。別了,真兒!但愿你虛心學習,勿忘我平時所教訓你的:“有恒七分,達觀三分”,鍛煉你的體魄,充實你的學問,造就一個強健而有智慧的現(xiàn)代青年,來為新中國而努力奮斗!
中華民國二十八年六月四日寫于香港旅次 王增寧
(2)家屬中提到的“民族解放戰(zhàn)爭”是哪場戰(zhàn)爭?結(jié)合時代背景談談這封家書表達了怎樣的思想情感?
材料三
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這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復興的光明前景,開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。 --習近平 2015年9月3日 |
(3)材料三中的歷史圖片反映了哪一歷史事件?依據(jù)材料結(jié)合所學談談“這一偉大勝利”的歷史意義。