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菁優(yōu)網(wǎng)下面是探究聲現(xiàn)象的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,如圖甲,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi),這說(shuō)明
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
;此實(shí)驗(yàn)若在月球上進(jìn)行
會(huì)
會(huì)
(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)看到乒乓球被彈開(kāi);
(2)小毛將正在發(fā)聲的鬧鈴懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。
①隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸減少,小毛發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的鬧鈴聲音的音調(diào)
不變
不變
(變高/不變/變低),響度
變小
變小
(變大/不變/變?。?。
②于是小毛用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后,小毛將
還能聽(tīng)到微弱的
還能聽(tīng)到微弱的
(不能聽(tīng)到/還能聽(tīng)到微弱的)鬧鈴聲音,由此現(xiàn)象
不可以
不可以
(可以/不可以)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)用到的研究方法叫
推理法
推理法
。

【答案】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;會(huì);不變;變?。贿€能聽(tīng)到微弱的;不可以;推理法
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/17 11:0:10組卷:39引用:1難度:0.5
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  • 1.與圖中情景相關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:77引用:3難度:0.8
  • 2.與圖中情景相關(guān)的說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.9
  • 3.小明同學(xué)在做“探究聲音的產(chǎn)生和傳播”的實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。當(dāng)用小槌敲擊音叉時(shí),在聽(tīng)到聲音的同時(shí),觀察到乒乓球被彈起。通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是
    。乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是

    (2)小明又去敲擊同一個(gè)音叉,并且在老師的幫助下通過(guò)示波器,在相同時(shí)間內(nèi)截取敲擊時(shí)的兩列聲波圖,如圖乙和丙,從圖中可以看出這兩次聲音的
    (選填“響度”或“音調(diào)”)相同。
    (3)如圖丁將一只正在發(fā)聲的鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽(tīng)到鬧鐘聲越來(lái)越
    (選填“強(qiáng)”或“弱”),這是聲音的
    (選填聲音三要素)發(fā)生了變化,在此基礎(chǔ)上我們可以得出一個(gè)結(jié)論:
    。但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實(shí)驗(yàn)無(wú)法達(dá)到絕對(duì)的真空。在這種情況下,你是怎樣得出這一結(jié)論的
    (選填選項(xiàng)前的字母)。
    A.通過(guò)日常生活經(jīng)驗(yàn)得出的
    B.用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)的
    C.通過(guò)理論推導(dǎo)出來(lái)的
    D.建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:166引用:4難度:0.5
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