當前位置： 2023年陜西省寶雞市千陽中學高考生物模擬試卷（十二）> 試題詳情

我國科學家發(fā)現(xiàn)“超級蠕蟲”——黃粉蟲（俗稱面包蟲）可以吃塑料，并從其腸道內分離出了能夠降解聚苯乙烯（塑料的主要成分，縮寫PS）的細菌，為解決全球塑料污染問題打開了一扇新的大門。某科研小組計劃在實驗室分離純化能高效降解聚苯乙烯的細菌（目標菌），然后獲取相關酶，以期實現(xiàn)塑料的生物酶降解。其基本思路如圖1所示：

Ⅰ號培養(yǎng)基：水、無機鹽、氮源、物質X
Ⅱ號培養(yǎng)基：水、無機鹽、氮源、物質X、物質Y
（1）物質X和物質Y分別是
聚苯乙烯
聚苯乙烯
和
瓊脂
瓊脂
。
（2）除了圖中所示方法外，還可以通過
平板劃線
平板劃線
法在Ⅱ號培養(yǎng)基上純化降解PS塑料的微生物菌群，使其生長出單個菌落。然后根據(jù)菌落的
形狀、大小、隆起程度、顏色等
形狀、大小、隆起程度、顏色等
（至少寫出3種）等特征來進行初步區(qū)分不同的品種，科研人員從中挑選了3株能穩(wěn)定降解PS塑料的菌種P₁、P₂和P₃。
（3）科研人員將紅色PS粉碎成粉末，均勻混合在免碳固體培養(yǎng)基中，之后再接種經過稀釋的三種菌液，一段時間后可測得透明圈大?。―）與菌圈大小（d）（如圖2所示）。若使用單一菌種進行擴大培養(yǎng)，應選用
P1
P1
菌種，理由是
P1的D/d值最大，對PS塑料的降解效果最佳
P1的D/d值最大，對PS塑料的降解效果最佳
。
（4）為測定PS降解酶降解塑料的能力，需要先將該酶分離出來，常用凝膠色譜法，凝膠色譜法分離PS降解酶的基本過程：樣品加入后進行洗脫，而后收集PS降解酶。最后收集到的蛋白質樣品與剛洗脫時收集到的蛋白質相比，分子質量較
小
小
（填大或?。?，原因是
相對分子質量較小的蛋白質，通過色譜柱的路程較長，移動速率較慢
相對分子質量較小的蛋白質，通過色譜柱的路程較長，移動速率較慢
。
（5）分離得到PS降解酶后，為提高生產效率，需要對酶固定化，可以采用的方法有
化學結合法和物理吸附法
化學結合法和物理吸附法
。

【考點】微生物的選擇培養(yǎng)（稀釋涂布平板法）；酶的特性及應用．

【答案】聚苯乙烯；瓊脂；平板劃線；形狀、大小、隆起程度、顏色等；P1；P1的D/d值最大，對PS塑料的降解效果最佳；小；相對分子質量較小的蛋白質，通過色譜柱的路程較長，移動速率較慢；化學結合法和物理吸附法

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：3難度：0.6

相似題

1．為加強對廢棄口罩的處理，某科研小組準備從土壤中篩選出能夠高效降解一次性口罩，其主要成分為聚丙烯（僅由C、H兩種元素組成）的細菌，進行了如圖所示實驗?；卮鹣铝袉栴}：
（1）配制用于篩選目的菌的固體培養(yǎng)基時，需要以

為唯一碳源，對配制好的培養(yǎng)基進行滅菌，可采用的方法是

。
（2）若圖中平板上的菌落數(shù)過于密集，應進一步

，以便于菌落計數(shù)和分離。制備平板培養(yǎng)基時除了需要水、營養(yǎng)物質，還必須添加

，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液，3個平板上的菌落數(shù)分別是47、53、62個，據(jù)此可得出1g樣品中得活菌數(shù)為

個。
（3）篩選得到兩株目的菌L1、L2，實驗人員在培養(yǎng)基中加入能與聚丙烯結合而顯色的染色劑，然后再分別接種兩株目的菌進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)L1菌株周圍的透明圈直徑顯著大于L2的，可以得出的結論是①

；②

。
發(fā)布：2024/11/6 20:30:1組卷：2引用：4難度：0.6
解析
2．水產養(yǎng)殖中常通過添加抗生素保證養(yǎng)殖成活率，但長期使用抗生素會使抗生素抗性菌的耐藥性增加，某科技小組欲從經常施用青霉素的魚塘底部淤泥中篩選青霉素抗性菌（目標細菌），配制了如下幾種培養(yǎng)基。請回答下列問題：
甲種培養(yǎng)基：蛋白胨（10g/L），牛肉膏（5g/L），氯化鈉（5g/L），水。
乙種培養(yǎng)基：蛋白胨（10g/L），牛肉膏（5g/L），氯化鈉（5g/L），青霉素（190μg/mL或1000μg/mL），水。
丙種培養(yǎng)基：蛋白胨（10g/L），牛肉膏（5g/L），氯化鈉（5g/L），青霉素（190μg/mL），瓊脂（15g/L），水。
（1）上述三種培養(yǎng)基中可為細菌生長提供氮源的物質是

。這三種培養(yǎng)基中，具有選擇目標細菌作用的是

培養(yǎng)基。為了觀察目標細菌的菌落特征，需要選擇上述三種培養(yǎng)基中的

培養(yǎng)基。
（2）取題述魚塘底部淤泥10g加入有

mL無菌水的玻璃三角瓶中，振蕩搖勻，獲得10¹倍的稀釋懸液，取100μL上述懸液接種于含有較低質量濃度青霉素（190μg/mL）的乙種培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，此步操作的主要目的是

。
（3）將上述經乙種培養(yǎng)基培養(yǎng)后的菌液涂布到丙種培養(yǎng)基之前，需要進行梯度稀釋，進行梯度稀釋的理由是：

。將稀釋后的菌液涂布到丙種培養(yǎng)基上，進行培養(yǎng)的過程中，為防止皿蓋上形成的冷凝水滴落影響細菌的生長，需將培養(yǎng)皿

培養(yǎng)。培養(yǎng)后挑取丙種培養(yǎng)基上的目標細菌接種到含有較高質量濃度青霉素（1000μg/mL）的乙種培養(yǎng)基中培養(yǎng)，這步操作的主要目的是

。
發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：2引用：0難度：0.7
解析

3．下列有關細菌培養(yǎng)的敘述，正確的是（　　）

A．不同細菌的菌落特征一般相同

B．在培養(yǎng)基中加入青霉素可促進細菌生長

C．用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)破傷風桿菌的過程中通入氧氣能促進破傷風桿菌的生長

D．培養(yǎng)醋酸桿菌時，往培養(yǎng)液中通入氧氣可以促進菌體快速增殖

發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.7

解析

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3．下列有關細菌培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

3．下列有關細菌培養(yǎng)的敘述，正確的是（　　）