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[民族危機(jī)與歷史的變革]
荊楚中學(xué)的歷史學(xué)習(xí)小組在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),針對(duì)近代史上的1898年進(jìn)行了如下分析:
1898年
戊戌變法
維新思想傳播
甲午戰(zhàn)后民族危機(jī)加深
列強(qiáng)在全世界加緊爭(zhēng)奪殖民地和霸權(quán)
第二次工業(yè)革命完成,各主要國(guó)家步入帝國(guó)主義階段
通過以上分析,有些同學(xué)看到了中外歷史的關(guān)聯(lián),有些同學(xué)看到了政治經(jīng)濟(jì)之間的互動(dòng),還有同學(xué)看到了晚清中國(guó)錯(cuò)失改革良機(jī)的遺憾教訓(xùn)。請(qǐng)選擇中國(guó)近現(xiàn)代史上的任意一個(gè)其它時(shí)間(年份或年代),對(duì)其進(jìn)行剖析,并得出合理的歷史結(jié)論。
要求:寫明選擇的時(shí)間,分析應(yīng)該表述成文,不要畫圖表,結(jié)論明確合理,整體論述應(yīng)有邏輯性。

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:3難度:0.4
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  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:1898年6月11日,清光緒帝在頒布的詔書中指出:“京師大學(xué)堂為各行省之倡,尤應(yīng)首先舉辦……以期人才輩出,共濟(jì)時(shí)艱,不得敷衍因循,徇私援引,致負(fù)朝廷諄諄告誡之至意?!?月3日,光緒批準(zhǔn)了總理衙門上奏的《遵旨籌辦京師大學(xué)堂并擬開辦詳細(xì)章程折》,章程規(guī)定“各省學(xué)堂皆歸大學(xué)堂統(tǒng)轄”;同時(shí)光緒派吏部尚書孫家鼐為管理大學(xué)堂事務(wù)大臣。至此,京師大學(xué)堂正式成立。京師大學(xué)堂按照“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的辦學(xué)方針,在二者“會(huì)通”、缺一不可的情況下,強(qiáng)調(diào)西文僅為“學(xué)堂之一門”,而非“學(xué)堂之全體”。課程設(shè)置分普通學(xué)科和專門學(xué)科兩類:普通學(xué)科為全體學(xué)生必修課,包括經(jīng)學(xué)、理學(xué)、掌故、諸子、初等算學(xué)、格致、政治、地理、文學(xué)、體操10科;專門學(xué)科也有十門,由學(xué)生任選其中一或兩門,包括高等算學(xué)、格致、政治、地理、農(nóng)礦、工程、商學(xué)、兵學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等科;另設(shè)英、法、俄、德、日5種外語,學(xué)生凡年在30歲以下者必須修一門外語。
    (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括京師大學(xué)堂創(chuàng)辦的特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析京師大學(xué)堂創(chuàng)辦的原因。

    發(fā)布:2024/8/29 10:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.戊戌變法和辛亥革命是中國(guó)近代化過程中的兩次偉大實(shí)踐。二者的共同主張有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/27 0:0:2組卷:16引用:26難度:0.6
  • 3.1898年,康有為等建議光緒帝開懋勤殿,“選集通國(guó)英才數(shù)十人,并延聘東西各國(guó)的政治專家,共議政治制度,將一切應(yīng)興應(yīng)革之事全盤籌算”。這一建議的目的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:10引用:4難度:0.6
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