菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年河南省三門峽市陜州區(qū)三年級(下)期末科學(xué)試卷
>
試題詳情
左邊的內(nèi)容屬于哪個探究活動?請連一連。
把土壤中發(fā)現(xiàn)的物體分為生物和非生物
觀察
在比較不同土壤滲水性實驗中,只改變土壤類型,其它條件完全相同
分類
對人類活動會對土壤造成什么破壞進行猜測
對比實驗
利用人體感官去發(fā)現(xiàn)土壤中有什么
處理信息
分析綠豆苗長勢和土壤種類的關(guān)系
猜想
【考點】
對比實驗
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
小明把種子分別放置于有土壤與無土壤環(huán)境中發(fā)芽,運用的實驗方法是對照法。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:0
引用:3
難度:0.6
解析
2.
我們做對比實驗要分兩組進行,一組叫做實驗組,一組叫做
。
發(fā)布:2024/9/9 4:0:8
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
3.
對比實驗的重要特征是每組實驗只能改變
個條件,其他條件保持一致。比如,探究溫度與溶解快慢的關(guān)系時,只有水的
不同,其他條件都相同。
發(fā)布:2024/10/13 7:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正